Sotilaallinen arvostelu

Neliön sisäkkäinen sukupolvi. Kasvata mitä kasvatat

334
"Military Review" -lehdessä oli jo artikkeli, joka käsitteli aihetta asenteista nykyajan nuoria (syntynyt 1990+) ja lapsia kohtaan (http://topwar.ru/56069-dlya-teh-kto-hodit-v-muzei . html). Arvostettujen ylläpitäjien luvalla yritän lisätä hieman lisää, mutta eri tyyliin - ei tuomitsemista tai pilailua, vaan vain muutaman tarinan. Myönnän rehellisesti, että artikkeli ei ole minun, vaan se löytyi maailmanlaajuisesta verkosta. Muutin tyyliä ja oikeinkirjoitusta kirosanojen poistamiseksi.

Neliön sisäkkäinen sukupolvi. Kasvata mitä kasvatat


Eilen näin kuvan ruokakentällä. Edessäni eräs tyttö (20-22 v, nätti) kiinalaisessa-japanilaisessa ruokapaikassa otti sushisämpylöitä, no, he antoivat niille sellaisen astian kastikkeella, luulen että monet näkivät ja käyttivät sitä. Siinä on yksi ominaisuus - se on tehty hieman epäloogisesti: "silmukka", johon kansi avautuu, on pitkä ja kapea, ja "terälehti", jonka läpi se avataan, on leveä ja lyhyt. (Tämä tehtiin, koska ymmärrykseni oli helppo tehdä suulakepuristimeen muotti.) Yritin ensimmäistä kertaa avata sitä väärältä puolelta.



Niin. Täsmälleen minuutin kuluttua tyttö lähestyy kassaa, heittää tämän purkin pöydälle ja sanoo teeskenteleen:

"Vaihda kastike minulle, sitä ei voi avata!"

Häntä muutetaan. Sen jälkeen kassa yrittää avata (oikealta puolelta) - kaikki on ok. Minulle oli juuri tuotu nuudelit, ja menin tyhjään pöytään, joka sattui olemaan tämän tytön vieressä. Hän istuu ja poimii tämän purkin, ja taas väärältä puolelta. Hän nousee ylös ja menee kassalle hakemaan uutta vaihtoa.

No, joulukuuset! No, emme olleet niin tyhmiä. No, se ei aukea toiselta puolelta - kokeile toiselta puolelta. Jopa apinat pystyvät tällaiseen tutkimukseen. 16-vuotiaana avasimme jo muhennospurkin ilman tölkinavaajaa...

Asuin useita vuosia eronneen naisen kanssa, jolla oli lapsi, hänen poikansa oli silloin 6-9 vuotias. Asuimme normaalisti, kutsuin häntä pojaksi, hän kutsui minua isäksi. Hän on LEGO-fanaatikko. Hänen bioisänsä antoi niitä hänelle ajoittain lomien aikana, ja hänellä oli 100500 XNUMX sarjaa ja sarjaa tätä tavaraa. Jälleen kerran hän sanoo minulle: isä, osta minulle LEGO (jokin uusi malli tuli ulos, jonkinlainen muuntaja). Ei, älä ajattele, että olen pahoillani tai että minulla ei ole rahaa, siitä ei ole kysymys. Kerron hänelle:

- Poika, sinulla on jo 100500 XNUMX rakennussarjaa, miksi kootat ne kerran ohjeen mukaan ja koottuna ne keräävät pölyä hyllylle valmiiden mallien muodossa? Leikitään rakentajaa, selvitetään tämä paska ja kootaan jotain siistiä ja mahtavaa!

Silmissä - täydellinen väärinkäsitys. "Kuinka se on PELAA konstruktoria?"

Näytettiin. Järkyttynyt. He keräsivät jonkinlaisen megashushpanzerin. Pidin siitä, mutta vain kerran, ollessani kanssani. Yksi epäonnistuu. Puuttuu luovuus, insinööriajattelu, jotain muuta ja ... ohjeistusta.

Sitten hän törmäsi myös minuun, että purimme kaiken purkamista varten, ja nyt ei ole mahdollista koota malleja takaisin: ensinnäkin kaikki on sekaisin, ja toiseksi, ei ole ohjeita.



Muistan, että meillä oli pääsuunnittelijat PeBe (LEGO:n DDR "analogi"), metallia, ruuveilla, ja kenties myös lentokone-helikopteri, isoilla yksityiskohdilla. Kuka on aiheessa, hän ymmärtää. Siellä näytti olevan ohjeet, mutta tasolla "miten liitetään osa" tason 1 kokoajalle, joka poimi sen ensimmäistä kertaa. No, ehkä pari jonkinlaista mallia, mutta ohjeet katosivat heti, tai jopa heitettiin pois tarkoituksella. Maailmanpyörä ohjekirjassa? Minkä vuoksi! Mukaan tulee nosturi tai kaivinkone, sinun tarvitsee vain kysyä kaverilta pyörät sarjasta ...

Me näistä suunnittelijoista (varsinkin kun sarjaa ei ollut yksi, vaan monta) teimme niin eeppisiä "wunderwaffleja", että voit hämmästyä. Ilman ohjeita...



1994 Valmistumisluokka. Geometrian tentti. Muistaakseni nyt oli 26 lippua. Opetin ne oman teknologiani mukaan - yksi alusta, toinen lopusta ja niin edelleen. Tämän seurauksena kävi niin, että en edes avannut 13. lippua ollenkaan, tiesin kaiken ulkoa.

Ennen tenttiä, kello 8 aamulla, juotuamme pullon olutta luokkatoverin kanssa rohkeudesta ja mielen puhtaudesta, menimme tenttiin. Pitääkö minun sanoa, että sain täsmälleen 13. lipun? Muuten minun onnellani se ei yksinkertaisesti voisi olla.

Oli lause siitä, että tasasivuinen nelikulmio, eli rombi, sanotaanpa mitä tahansa, lävistäjät leikkaavat 90 astetta. Meidän on todistettava. En muista mitään. Tämän seurauksena hän todisti kahden muun lauseen avulla, todistaen ne samanaikaisesti. Opettaja sanoi, että tein kaiken yhden paikan kautta, ja se on paljon helpompaa, mutta koska tavoite saavutettu - lause todistettu, sinä - 4 pistettä.

Tämä liittyy jo saman kokeen kysymykseen. Nykyaikainen opiskelija ei näytä tietämystään tällä tavalla: ensinnäkin itse kokeen mekaniikka ei anna sinun päästä eroon neliömäisestä ajattelusta, ja toiseksi heidät opetettiin käyttämään vain sitä.



Niin. Miksi olen kaikki tämä. Katson tämän päivän nuoria ja arvaan hiljaa, mitä tapahtuu seuraavaksi. Kommunikoin nykyaikaisten "asiantuntijoiden", mitalien, punaisten tutkinto-opiskelijoiden kanssa: jos kaikki on sääntöjen mukaan, normin mukaan, niin kaikki on hyvin, mutta poikkeuksena standarditilanteesta - kaikki, umpikuja, katastrofi.

Ja tähän on monia syitä.

Otetaan esimerkiksi samat tietokonelelut. Olen itse pelaaja, vuodesta 1991 lähtien en ole irrottautunut tietokoneesta. Muistetaan "vanha koulu". Ilman oppaita, ilman sisäänrakennettuja karttoja he istuivat, keksivät sen, keittivät keilahattua, keitettiin aivot. Pelkästään tekstitehtävät Spectrumilla olivat jonkin arvoisia (muuten englanniksi). Mitä nyt? Kartta, tehtävämerkki tuli, heitti kaikki väkijoukot, ryösti ja jatkoi. Aiemmin meidät ajettiin pois tietokoneilta - koska "silmät vuotavat ulos", mutta nyt meidän täytyy ajaa, koska aivot muuttuvat monoliitiksi, se ei toimi. On grafoni, ei ole järkeä, heijastukset ovat nolla ...

Laatikko... Mitä siinä näkyy? Olen tietysti hiljaa Dom-2:sta ja muista TNTvshchinoista. Koulutusohjelmia on, kyllä, niitä on vähän, mutta niitä on. Mutta myös he (ja meidän, Discovery ja kaikki muu) luisuivat tylsään paskaan - yleensä kuivaan tosiasioiden esittelyyn, ilman käytännön selitystä miksi ja miksi.

Koulu, Unified State Examination ... ovat neliömäisen ajattelun kehittämisen standardi. En edes kirjoita, että moderni koulu ei opeta ajattelemaan, vaan opettaa muistamaan. Ja 100500 XNUMX gigatavua turhaa tietoa, jos et pysty käsittelemään sitä, ei elämässä tarvita.

Tietokoneet ja muut laitteet... Aikaisemmin, jotta voisi tyhmästi pelata tietokoneella, piti ymmärtää tätä asiaa hieman, vähän. Nyt älypuhelimet - ulos, näin kokeen televisiossa - jopa apinat yrittävät jo tehdä jotain niillä, puhumattakaan lapsista. Vuoden veljenpoika 3-vuotiaana osasi jo lanseerata leluja siellä.

Autot... PAINIKE VUORILLA LASKUUN! Ei, oletko nähnyt tämän mainoksen Klava Schifferin kanssa? PAINIKE VUOROSTA NOUSUN!!! Kiipeäminen ylämäkeen mekaanikon päällä, varsinkin aloittelijalle, voi olla ongelma. Mutta ymmärtääkseni laskeutuaksesi alas, paitsi jarrupoljinta, ei tarvita mitään ... Ja tässä on kokonainen painike ... Parktronics, automaattinen pysäköinti. Kyllä, kaikki on kätevää, mutta se on rentouttavaa...

No, ja niin edelleen listalla.

Ja lisäksi näyttää siltä, ​​​​että aikomukset ovat jaloja - yksinkertaistaa elämäämme. Mutta mitä saamme tuloksena? Aivot ovat myös eräänlainen "lihas": jos niitä ei harjoiteta, ne surkastuvat eivätkä enää toimi. Tuloksena saamme lumipallon: ihmiset muuttuvat tyhmimmiksi, meidän on tehtävä heidän toimintansa helpommaksi, tämä rentouttaa aivot, ja sitten nähdään alku.

Miksi teen kaiken tämän? Opettakaa lapsenne Ajattelemaan, MEDIToimaan ja olemaan käyttämättä, muuten tämä planeetta muuttuu joksikin täysin typeräksi.

Vaikka emme ehkä voi mitään. Minulla on 13-vuotias tytär. Ja näyttää siltä, ​​​​että hänen isoäitinsä (eli äitini) kasvattaa häntä pääasiassa, ja hän on kihloissa, ja näyttää vanhan koulukunnan kanonien mukaan, mutta hän on silti tyhmä... Mitä tehdä, en' en tiedä... Ympäristöä ei voi enää muuttaa...

Minä lopetin. Juomme, keskustelemme.
Kirjoittaja:
334 kommentit
Mainos

Tilaa Telegram-kanavamme, säännöllisesti lisätietoja Ukrainan erikoisoperaatiosta, suuri määrä tietoa, videoita, jotain, mikä ei kuulu sivustolle: https://t.me/topwar_official

tiedot
Hyvä lukija, jotta voit jättää kommentteja julkaisuun, sinun on kirjaudu.
  1. Mama_Cholli
    Mama_Cholli 15. elokuuta 2014 klo 08
    + 108
    Artikkeli herättää oikeita kysymyksiä.

    Esimerkiksi on olemassa mielipide, että pienten lasten ei ole toivottavaa katsoa paljon televisiota, ja on vielä epätoivoisempaa antaa heille tabletteja ja älypuhelimia pelien kanssa.
    Tabletilla leikkivä lapsi menettää mielikuvituksensa, hän tekee kaiken, mitä ohjelmassa on määrätty. Lasten tulee piirtää, veistää, lukea kirjoja, leikkiä rakentajia, tässä tapauksessa lapsi kehittää mielikuvitusta ja kykyä havaita oikein ympäröivä maailma.
    Koko vaikeus on, että tässä tapauksessa sinun on käsiteltävä lapsen kanssa, ja vanhempien on helpompi antaa tabletti ja rentoutua.
    1. mirag2
      mirag2 15. elokuuta 2014 klo 08
      + 24
      Aivan oikein, muuten saat seuraavat persoonallisuudet (alkaen 0.55):
      1. Baklanov
        Baklanov 15. elokuuta 2014 klo 09
        + 16
        Mielestäni edistys ei seurannut polkua, joka tapauksessa edistyksellä ei ollut käsitettä ja tavoitteita, kerralla, seurauksena, edistyminen on tarkoitettu ihmisen laiskuuden tyydyttämiseen!
        Telly tietokoneesta on syypää kaikkeen, nämä laitteet eivät kehitä mielikuvitusta lapsissa + yhteiskuntamalli (kuluttaja).
        1. WKS
          WKS 15. elokuuta 2014 klo 09
          -67
          Ymmärtääkseni kirjoittaja ei ole vielä 40-vuotias, ja on jo sellaista murinaa nuoremmasta sukupolvesta. Ehkä henkilö oli epäonninen ja kohtasi ei kovin menestyviä edustajia? Luovia ja lahjakkaita ihmisiä on melko harvinaisia, toisin kuin heidän vastakohtansa, missään sukupolvessa. Tämä pätee erityisesti miespuoliseen puoleen, naiset ovat luonteeltaan tasaisempia.
          1. Stalevar
            Stalevar 15. elokuuta 2014 klo 11
            + 52
            Hieno artikkeli, hienoa. Ongelman ydin, niin sanotusti suola. Ja siitä tulee vielä pahempaa! Jos emme tule järkeämme, veljet!!!
            1. larand
              larand 15. elokuuta 2014 klo 17
              + 22
              Lainaus Stalevarilta
              Hieno artikkeli, hienoa. Ongelman ydin, niin sanotusti suola. Ja siitä tulee vielä pahempaa! Jos emme tule järkeämme, veljet!!!

              Ja miksi orjilla pitäisi olla aivot, heidän asiansa on painaa tarvittavia painikkeita, jotta omistajien pääoma kasvaa. Samanaikainen ajattelu on hyödytöntä ja jopa vaarallista (omistajille).
              1. jaguaari
                jaguaari 16. elokuuta 2014 klo 02
                +7
                Siksi ege otettiin käyttöön.
                1. Vlad-58
                  Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 09
                  +4
                  kyllä, USE on tarkoitettu kouluttamaan henkilöä, jolla on selkeästi määritellyt toiminnalliset rajat ...
                  Nikonov esitti tämän kansanomaisesti kirjassaan The End of Feminism, or How a Woman Differs from a Man. Törkeää, tietysti, ja menee usein liian pitkälle - mutta! Yleensä hän on oikeassa ja jopa - ERITTÄIN oikeassa!
                  1. Viktor Demchenko
                    Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 06
                    +1
                    ja kirja on antireeeesnaya! joka ei ole lukenut - suosittelen lukemaan! Totta, en ole samaa mieltä kaikesta, en ole samaa mieltä monista, mutta! ja paljon hyviä ideoita.
              2. AllDoFeNi
                AllDoFeNi 16. elokuuta 2014 klo 08
                +4
                "Omistajat" myös halventavat.
            2. dbrektif1997
              dbrektif1997 15. elokuuta 2014 klo 20
              +4
              Voi... kuinka olen samaa mieltä!
            3. Mareman Vasilich
              Mareman Vasilich 15. elokuuta 2014 klo 22
              + 11
              Artikkelin lukemisen jälkeen kannattaa muistaa, miksi Neuvostoliiton koulutus tuhotaan.
              1. AllDoFeNi
                AllDoFeNi 16. elokuuta 2014 klo 09
                -28
                Älä yliarvioi "neuvostokoulutusta", se ei auttanut meitä pelastamaan Neuvostoliittoa ... ainakaan.
                1. Vasilenko Vladimir
                  Vasilenko Vladimir 16. elokuuta 2014 klo 12
                  + 17
                  siksi se auttoi selviytymään 90-luvulla
                2. Viktor Demchenko
                  Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 06
                  +4
                  Neuvostoliiton koulutus tarjosi perustavanlaatuisen tiedon perustan, monet koulussa sovitut asiat tulivat tarpeeseen hyvin kypsässä iässä, ja nykyinen - no en tiedä pystyvätkö nykyiset valmistuneet ainakin elämään ilman palkkaa, esim. teimme 90-luvulla ... monilla on ajattelija, joka ei myöskään toimi...
                  1. AllDoFeNi
                    AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 08
                    +1
                    Sanon - koulutusta on yliarvioida. Jotain kertoo myös esimerkki siitä, että toisen maailmansodan aikana lapset, kuten aikuiset, työskentelivät melko hyvin koneilla itselleen. Ja nykyään vanhemmat hylkäävät lapset, kuten meidän sukupolvemme. Jos joku luulee, että opettajat menevät kouluun toisten lasten vuoksi, hän erehtyy naiivisti, he menevät sinne rahan takia. Lisäksi opettajilla on hyvin usein ongelmia omien lastensa kanssa, joita on pelottavaa ajatella.
                    Sama koskee lääketiedettä (maailmanlaajuisesti) - kysely "lääkäreiden elinajanodote on" sanoo kaunopuheisesti, että lääkärit ovat sairauksien, eivät terveyden asiantuntijoita. Rehellisyyden nimissä sanon, että laitan traumatologian ja muun kuntoutuksen erikseen.
                    1. Shur
                      Shur 18. elokuuta 2014 klo 21
                      0
                      Opettajat ovat erilaisia, kuten muutkin ihmiset elämässä. On tunnollisia ja on ahneita. ylimielinen, seniili ja niin edelleen. Mutta onnistumisista, vaikka ne ovat niin vaatimattomia, toisin kuin Neuvostoliitto. Japanista peräisin olevien lehtiemme "Young Technician" -riippuja muutettiin rahaksi.
                      Tulet käymään urologin ja kardiologin luona. Äitini, ensihoitaja, kuolee nykyisiin lääkäreihin, jotka ovat myös samoja, antavat heille kaikki painikkeet ja laitteet, mutta he eivät osaa tehdä diagnoosia lennossa, eivät myöskään kohtele kovin hyvin. Hän mursi kätensä, kyynärvarrensa, he tulivat BSMP:hen, he ovat hyytäviä, leikataan. Äiti - anna minun katsoa kuvaa, katsoin, sinä vitsailet minulle, miksi? He ovat mummo, mutta mitä sinä tiedät, mitä ymmärrät? Äiti kertoo, että hän rikkoi molemmat jalat ja maaseudun ensihoitaja "taittui" ja kipsissä, katsotaanpa jalkojani. Sellaista hölynpölyä, äitini sanoo, että laitetaan lasta, hän sanoo minulle, että en välitä, en 17, en halua mennä toista kertaa tällaisten asiantuntijoiden luo leikkaukseen. Kotona kipulääkkeiden alla hän teki sen itse, en tiedä miten, mutta röntgenin jälkeen he sanoivat sen olevan normaalia. Totta, myöhemmin pukemisen aikana häntä siirrettiin, hän jopa kertoi heille, mutta he eivät välitä, kaikki sanovat säännöt. Joten offsetilla ja vasemmalla, pieni! Ja oliko se? He halusivat leikata. Lääkäri yleensä vääntyi temppelissä.
              2. boris117
                boris117 16. elokuuta 2014 klo 10
                + 24
                Neuvostoliiton (tsaarin) koulutusjärjestelmä oli maailman paras. Edellisen kerran UNESCO tunnusti sen sellaiseksi vuonna 1985. Sitten se tuhoutui ja romahtaa edelleen järjestelmällisesti. Muuten, Suomi siirtyi Neuvostoliiton koulutusjärjestelmään. Viime vuonna olin siellä komentajana. Tapasin Lapeerantessa professorin, joka puhui erinomaista venäjää. Hän kertoi minulle, että Suomi on määrätietoisesti ottamassa käyttöön Neuvostoliiton koulutusjärjestelmää. Ja nyt se on koulutuksen osalta ensimmäisellä sijalla Euroopassa. Emme voi palata neuvostojärjestelmään, vaikka todella haluaisimme. Tämä järjestelmä perustui opettajan, opettajan korkeaan säädyllisyyteen. Omatunnon puute tuhosi koejärjestelmän. USE on suoja opettajien ja professorien korruptiolta. Ja nyt he viimeistelevät tarkoituksella itse järjestelmän. He muuttivat kouluopetuksen periaatteita, ennen kuin looginen järjestelmä oli, mutta nyt se on mietiskelevä-tarkkailija. Jotain hölynpölyä. Palauttaaksesi tuon neuvostojärjestelmän ja loogisen ajattelun kehittämiseen perustuvat kokeet, sinun on ensin kasvatettava rehellinen, arvokas, tunnollinen opettaja ja opettaja. Arvokkuus, kunnia, tieto - pitäisi olla koulutuksen kärjessä. Ja tentti voidaan jättää pääsykokeisiin yliopistoon. No, palkka tietysti. Kuninkaallisen lukion opettaja sai yli 100 tr. tämän päivän rahalla mitattuna. En puhu edes professorista (nyt 20k, palkkani bonuksilla on keskimäärin 30k kuukaudessa). Olen professori, fysiikan ja matemaattisten tieteiden tohtori ja tunnen järjestelmän hyvin sisältäpäin. 40 vuotta yliopistossa, 12 vuotta osa-aikaisessa koulussa.
                1. AllDoFeNi
                  AllDoFeNi 16. elokuuta 2014 klo 13
                  -17
                  Siitä minä täällä puhun. Kaikenlaisia ​​raudanpalasia, sopromaatteja on, se on tietysti välttämätön asia, välttämätön nykymaailmassa. On vain iso MUTTA. Tämä koulutusjärjestelmä antoi korruptoituneiden mielettömät kommunistit tuhota maamme KAKSI viime vuosisadalla - vuonna 1019 ja vuonna 1991. Vain sisällissodassa kuoli 18-XNUMX miljoonaa kansalaista.
                  Itse asiassa väitän, ettei ihminen, laajimmassa merkityksessä, ole luonut mitään, mikä ei vahingoittaisi meitä suoraan tai epäsuorasti. Sivilisaatiomme tuottama tärkein "tuote" on roskat.
                  1. 97110
                    97110 16. elokuuta 2014 klo 16
                    +8
                    Lainaus: VseDoFeNi
                    Tämä koulutusjärjestelmä antoi korruptoituneiden mielettömät kommunistit tuhota maamme KAKSI viime vuosisadalla - vuonna 1019 ja vuonna 1991. Vain sisällissodassa kuoli 18-XNUMX miljoonaa kansalaista.
                    10:stä ja aina 18:aan asti? Mikä on niin vähän. Valheiden täytyy olla hirviömäisiä. Tavallisten kansalaisten uskottava. Ja meillä on jo epätavallisia. He ovat jo ja Novodvorskaja, ja Solženitsyn ja muut ovat nostaneet panoksia. Ainoastaan ​​Donilla tuhoutui enemmän kasakkoja dekasakkojen poistamisen yhteydessä kuin naisten ja lasten kanssa kaikissa Venäjän valtakunnan kasakkojen joukkoissa. Ja holodomorista, joka kuultiin yhdessä Ukrainassa. Hän sulki silmänsä, kun profeetallinen Oleg alistivat yhdessä kommunistien kanssa järjettömät kasaarit miekoilla ja tulilla. No, hän valehteli. No, ei profeetallinen Oleg. Ja miksi, kuka ajatteli kuka hallitsi Venäjällä vuonna 1019, ehkä hän ei ollut vielä Venäjä. Ja kommunistit, näethän, olivat jo, mitä paskiaisia. Ihmiskunnan suorat viholliset. Syytetään heitä myös Baabelin tornin tuhoutumisesta. Herra ei henkilökohtaisesti tuhonnut, joten hän valitsi heidät. Ei sen vähempää kuin luotettavat faktat. Ja kysymys on merkityksetön. Mihin sinut palkataan? Ja kuinka monta senttiä (eurosenttiä) saat riviltä? Onko avustuksia? No, siellä se erityinen ilkeys, kirjoitetun julmuus...
                    1. AllDoFeNi
                      AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 05
                      -5
                      Lainaus: 97110
                      Valheiden täytyy olla hirviömäisiä. Tavallisten kansalaisten uskottava

                      Google auttaa... tai Lenin-kirjasto, jos haluat.
                      Mitä tulee 18:aan, luin tämän Osipovilta http://www.ozon.ru/context/detail/id/8234864/
                      On ainakin naiivia pitää kommunisteja Jumalan karitsoina.
                      Nuori mies, olet ristiriidassa logiikan ja syy-seuraus-suhteiden rakentamisen ja jäljittämisen kanssa. Kannattaisi ainakin katsoa kronologiaa. Vuoden 1917 vallankumous oli sisällissodan suora syy. Aivan kuten juntan vallankaappaus Ukrainassa oli suora syy Donbassin sisällissotaan.
                      Tarrojen tekemisen sijaan opi vahvistamaan tiedot.
                      Mitä tulee vuoteen 1991, Shushkevich, Kravchuk ja Jeltsin olivat kaikki NKP:n korkea-arvoisia jäseniä ja kommunisteja.
                      1. 97110
                        97110 17. elokuuta 2014 klo 12
                        +5
                        Kiitos "nuoresta miehestä". Yritin katsoa viestisi kronologiaa - ilmoitit vuoden 1019. Korruptoituneet ja ilkeät kommunistit - sinun määritelmäsi. Tietenkin vertasit niitä erittäin moraalisiin ja lahjomattomiin eurooppalaisten arvojen kantajiin. Anna sen olla - varsinkin vakuutti minut
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        ja Shushkevich, ja Kravchuk ja Jeltsin
                        Vain
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        NKP:n korkea-arvoisia jäseniä
                        ei tarkoita kommunisteja. Ja tappiotaulukot ja kaikki muut mainitsemasi luvut, erityisesti mainitsemasi luvut, ovat yhtä luotettavia kuin kommunistien arvio lopullisesta korruptoituneiden ja ilkeiden henkilöiden sarjasta. Ammattimaisesti harjoittaa tilastointia ja automatisoitujen ohjausjärjestelmien käyttöönottoa. Aiot vakuuttaa minut siitä, että vuosina 1918 - 1921 maassamme perustettiin tiedon keruu ja käsittely, pidettiin kirjaa, tai kuten itse kirjoitat alla: "Sisällissodan aikana ihmisiä kuoli nälkään, tauteihin, terroriin. ja taisteluissa (eri lähteiden mukaan) 8–13 miljoonaa ihmistä, mukaan lukien noin miljoona puna-armeijan sotilasta. 1-8 miljoonan tarkkuudella ei ole mitään kiistettävää. Vain Jeltsinin Venäjällä epäluotettavan raportoinnin vuoksi "Ai-yay-yay", ilmaistuna minimipalkoissa, piti tehdä. Ja älkää viekö syöpää kiven taakse - kysyin sitten: "Mihin sinut noin palkataan. Ja kuinka monta senttiä (eurosenttiä) saat per rivi? Onko mitään korvauksia?" Eikä ole vaikea kirjoittaa 13 sivua vertailuluvun perustelemiseksi - jos luku olisi annettu. Ja maksettiin raha-dollareina. Ilman kunnioitusta isänmaan taistelijaa kohtaan.
                      2. AllDoFeNi
                        AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 17
                        0
                        1019 on kirjoitusvirhe, lue 1917.

                        Kyllä, kyllä, kaikki, kuten aina. Nämä vastaväitteet ovat niin tyypillisiä, että olet hämmästynyt. Neuvostoliiton 20 miljoonasta kommunistista kukaan ei puolustanut maansa. Isäni oli rehellinen mies, kommunisti, sai sydänkohtauksen ja kuoli vuonna 1993. Hän ei myöskään yrittänyt pelastaa Neuvostoliittoa.
                        Meitä ei ole palkattu mihinkään. Ei kamppailua, vaikka sinulla on ainakin panos päässäsi, et ala ajattelemaan, voi ja ah.
                        Miinus edelleen, vain sinä olet miinus itse, en minä. Et halua nähdä tosiasioita, kuten sanotaan, jos tosiasiat eivät sovi maailmankuvaan, sitä pahempaa on tosiasiat.
                    2. AllDoFeNi
                      AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 05
                      0
                      Tässä on muuten tappiotaulukko.
                      https://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%F0%E0%E6%E4%E0%ED%F1%EA%E0%FF_%E2%EE%E9%ED%E0_

                      %E2_%D0%EE%F1%F1%E8%E8#.D0.9F.D0.BE.D1.82.D0.B5.D1.80.D0.B8_.D0.B2_.D1.85.D0.BE.

                      D0.B4.D0.B5_.D0.B2.D0.BE.D0.B9.D0.BD.D1.8B_.28.D1.82.D0.B0.D0.B1.D0.BB.D0.B8.D1.

                      86.D0.B0.29
                      Tappioiden luokka Lukumäärä (tuhatta henkilöä)[104]
                      Yhteensä 2500 kuoli ja kuoli haavoihin
                      Puna-armeija 950
                      valkoiset ja kansalliset armeijat 650
                      vihreät kapinalliset 900
                      Tapettiin kauhussa 2000
                      punaisesta terrorista 1200
                      valkoisesta terrorista 300
                      vihreästä terrorista 500
                      6000 kuoli nälkään ja epidemioihin
                      Kuolleita yhteensä 10500'
                      Muutti 2000
                      ↑ Erlikhman V.V. Väestönmenetys 2004-luvulla. : Hakemisto - M .: Publishing House "Russian Panorama", 5. - ISBN 93165-107-1-XNUMX.

                      "Maataloustuotantoa vähennettiin 40%. Melkein koko keisarillinen älymystö tuhoutui. Jäljelle jääneet muuttivat kiireesti välttääkseen tämän kohtalon.

                      Sisällissodan aikana nälkään, sairauksiin, terroriin ja taisteluihin (eri lähteiden mukaan) kuoli 8–13 miljoonaa ihmistä, mukaan lukien noin miljoona puna-armeijan sotilasta. Jopa 1 miljoonaa ihmistä muutti maasta. Katulasten määrä kasvoi voimakkaasti ensimmäisen maailmansodan ja sisällissodan jälkeen. Joidenkin tietojen mukaan vuonna 2 Venäjällä oli 1921 miljoonaa koditonta lasta, toisten mukaan vuonna 4,5 oli 1922 miljoonaa asunnotonta lasta[7]. Kansantaloudelle aiheutuneet vahingot olivat noin 103 miljardia kultaruplaa, teollisuustuotanto laski 50-4 prosenttiin vuoden 20 tasosta.
                    3. Viktor Demchenko
                      Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 06
                      0
                      Harmi, että voin laittaa vain yhden plussan! se tarvittaisiin 100500! Bravo! siis he! hyvä
                  2. ldimon
                    ldimon 16. elokuuta 2014 klo 20
                    +8
                    Rakas, annoin sinulle miinuksen - et ole pätevä. Olen koulutettu Neuvostoliiton sotayliopistossa, valmistuin komentoakatemiasta. Minulla on kokemusta Pepsi-sukupolven opettamisesta. Olen samaa mieltä artikkelin kirjoittajan kanssa. Kuka tulee korvaa meidät? eteenpäin, tämän ymmärtäminen ei ole vielä tullut. Neuvostoliiton tieteiden kandidaatin arvo rinnastettiin rohkeasti maailman yliopistojen tieteiden tohtorin arvoon. Neuvostoliiton tieteiden tohtorimme ylittivät maailman akateemikot tieteellisissä töissään ja artikkeleita, tietoa, käytännön tieteellisiä tuloksia Neuvostoliiton tiede oli edistynyt erityisesti sotilas-teollisessa kompleksissa.
                    1. AllDoFeNi
                      AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 05
                      -4
                      Kukaan ei kiistä Neuvostoliiton tieteen kärkeä vastaan. Mutta tosiasia pysyy - tämä huippuosaaminen ei auttanut pelastamaan Neuvostoliittoa.
                      Ja kuka tulee korvaamaan meidät? Kenet me koulutamme, hän tulee.
                      Siellä on sama Saharov, joka on Andrei Dmitrievich, korkeimman tason fyysikko. Ja luet hänen perustuslakiluonnoksensa http://www.yabloko.ru/Themes/History/sakharov_const.html
                      Esimerkiksi kohdat 18, 20. Luet ja katsot, kirjoittiko vihollinen vai. Mikä ei muuten ole ristiriidassa hänen asemansa tiedemiehenä. Kuten Mukhinin kirjan "Tyhmyyden tyrannia" huomautuksessa on oikein kirjoitettu:
                      "Kaikista tyrannian muodoista kauhein on tyhmyyden tyrannia. Ensinnäkin siksi, että pidämme sen itsessämme, ja toiseksi, koska se on kaikkien muiden tyrannioiden perusta. Emme kiduta vain ympärillämme olevia, vaan myös itseämme. Miksi näin tapahtuu, selitetään tässä kirjassa. Tosiasioihin perustuen käy ilmi, että ihmiskunta on dramaattisesti tulossa tyhmäksi, mutta miten sitten ymmärtää tekniikan ja tekniikan nopea kehitys? Ei ole ristiriitaa, koska tätä kehitystä ohjaavat ammatillisen toiminnan kapea erikoistuminen ja tyhmyyden tyrannia on ihmisten heikkenevä kyky reagoida mielekkäästi ei edes elämän, vaan vain sosiaalisen elämän muutoksiin ... "
                      Joten käy ilmi, että voit olla erinomainen fyysikko ja samalla kirjoittaa idioottimaista perustuslakia.
                      Jos vihjaat, että olen Pepsi-sukupolven edustaja, uskallan järkyttää sinua, palvelin SA:ssa, DMB 80:ssa, ja joukot marssivat Afganistaniin täydellä vauhdilla.
                      1. 97110
                        97110 17. elokuuta 2014 klo 12
                        0
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        Uskallan järkyttää sinua, palvelin SA:ssa, DMB 80

                        Olen DMB 79. Häpeä nyt - he kutsuivat vanhinta nuoreksi.
                      2. AllDoFeNi
                        AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 17
                        -2
                        Käyttäydyt kuin nuori mies, mikä ei kunnioita sinua. Et osaa analysoida etkä haluakaan. Pidä mielipiteesi ehdottomana. Joten sinun pitäisi hävetä.
                  3. sapööri ZhDV
                    sapööri ZhDV 16. elokuuta 2014 klo 21
                    +3
                    Mutta 20 vuodessa kommunistit muuttivat agraarisen Venäjän teolliseksi Venäjäksi. Ja toisen maailmansodan jälkeen, kahden viisivuotissuunnitelman aikana, he nostivat maan raunioista. Katso siis leveämmin, äläkä työnnä osoitinta kirjaimeen kuten optometristi.
                    1. AllDoFeNi
                      AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 05
                      -5
                      Tai ehkä jos vallankumousta ja maan tuhoa ei olisi tapahtunut, ehkä toista maailmansotaa ei olisi tapahtunut? Katso leveämmälle, älä tönäise osoittimella...
                      1. anip
                        anip 17. elokuuta 2014 klo 07
                        0
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        Tai ehkä jos vallankumousta ja maan tuhoa ei olisi tapahtunut, ehkä toista maailmansotaa ei olisi tapahtunut?

                        Tämä kaikki liittyy aiheeseen, mutta mitä tapahtuisi, jos...

                        Ja ensimmäinen maailmansota? Silloin ei ollut vallankumousta. Entä vuoden 1912 isänmaallinen sota? Ja sitten ei ollut vielä vallankumousta. Mistä sitten tulee sellainen luottamus siihen, että toista maailmansotaa ei tule? Päinvastoin, kaikki viittaa siihen, että tällainen sota olisi ollut joka tapauksessa, jos vain tästä syystä:
                        1. Jotain Versaillesin rauhan kaltaista olisi joka tapauksessa tapahtunut, eikä Saksa olisi sietänyt sitä.
                        2. Tsaari-Venäjän teollisuus oli vielä takapajuinen ja maa oli agraarinen, eikä kerro mitään siitä, että tsaarin aikana mikään olisi parantunut tässä suhteessa.
                        Kuitenkin, ja tämä kaikki liittyy aiheeseen, mitä tapahtuisi, jos ...

                        Mutta bolshevikit todellakin
                        Lainaus: sapööri ZhDV
                        20 vuodessa agraarisesta Venäjästä he muuttuivat teolliseksi Venäjäksi. Ja toisen maailmansodan jälkeen kaksi viisivuotissuunnitelmaa varten maa nostettiin raunioista.

                        ja se on fakta.
                        Niin
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        Katso leveämmälle, älä tönäise osoittimella...
                      2. AllDoFeNi
                        AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 09
                        -2
                        Ja tässä taas tulee esiin koulutuksen puute. Ehkä he eivät opettaneet sitä? Ehkä ei tarvitse opettaa vain fyysikoita ja matemaatikoita?

                        Vuoden 1812 isänmaallinen sota oli ULKOINEN hyökkäys, ei maan tuhoaminen OMIN käsin. Jos et ymmärrä tätä, sinua ja läheisiäsi voidaan vain sääliä.

                        Toisesta maailmansodasta tämä on oletus - kukaan ei halua olla taattu haravoivan ihmisiä, jos väitetyllä uhrilla on vahva armeija. Nykyään Venäjällä on maailman toiseksi suurin armeija, eikä kenelläkään ole halua haravoida.

                        Takana jääneet maat eivät rakenna sukellusveneitä, lentokoneita ja moderneja laivoja. Ja Venäjän valtakunnassa he rakensivat kaiken tämän. Ja paljon oli ENSIMMÄINEN KERTAA maailmassa. Muista sama Sikorsky.

                        Ja mitä bolshevikit tekivät 20 vuodessa, veivät pois yli 10 miljoonaa kansalaistamme, sinä tietysti välität. Se on sääli. Minulle ihmishenget ovat arvokkaita, eivät rautapalat.

                        Tässä muutamia linkkejä vallankumousta edeltävästä Venäjästä:
                        http://www.cisdf.org/TRM/Ionzev/book-6.6.html
                        http://dbelyaev.ru/how-to-live-in-russia-100-years-ago-10469.html
                        http://forum.e-gzhel.ru/index.php?showtopic=2724
                        http://valhalla.ulver.com/f383/t11430.html

                        Eli bolshevikkikommunistit tuhosivat ensin talouden menettäen pätevän henkilöstön (sama Sikorsky), ja sitten alkoivat sankarillisesti rakentaa sitä uudelleen.

                        Yleisesti ottaen sinun on vaikea erota stereotypioista. Lähes mahdotonta.
                      3. Shur
                        Shur 18. elokuuta 2014 klo 22
                        0
                        "Vuoden 1812 isänmaallinen sota oli ULKOPUOLINEN aggressio, ei maan tuhoaminen OMIN käsin. Jos et ymmärrä tätä, sinua ja läheisiäsi voidaan vain sääliä."
                        Mielenkiintoista tietysti. Ota sitten logiikka käyttöön ja hanki se - Neuvostoliitto ei hajoanut itsestään. Tätä varten Yhdysvalloissa jaetaan palkintoja ja juhlitaan lomaa. Ei, he auttoivat. Jopa nykypäivän Ukrainan esimerkki auttaa sinua ajattelemaan uudelleen kaikkia Neuvostoliiton romahtamisen työvaiheita. Ukrainalaiset itse ovat syyllisiä, kuten näyttää, kyllä, mutta heitä ei autettu, mutta he näyttivät autetun. Monarkia Venäjällä ei selvinnyt tavalla tai toisella. Kommunismi ei muuttunut sosialismiksi ja vaipunut unohduksiin. Yhteenvetona, jos olet oikeassa, miksi meillä on samat "ystävät" ja sama tilanne? Ei ole enää kommunisteja. Geopoliittiset pelit jättävät yleensä vähän koskemattomia. Nyt, kun Venäjälle osui heidän teknologioidensa aalto yhteiskunnan hajoamiseen, käsitteiden korvaamiseen, erilaisiin jaotteluihin ja yhteisten arvojen poissulkemiseen, miten arvioit myös meitä? Olet varmasti looginen, mutta et aivan. On selvää, että näin laiminlyötyyn tilanteeseen on vaikea uskoa, mutta niin tapahtuu silti. Olemme jo sodassa, mutta emme vieläkään ymmärrä, koska näyttää siltä, ​​​​että aurinko paistaa ja ruoho muuttuu vihreäksi. Ja olemme sodassa, emme vain siinä vaiheessa. Kyllä, ja sopivia esiintyjiä niin sanottuun "itsehajoamiseen" on jo paljon.
                      4. 97110
                        97110 17. elokuuta 2014 klo 12
                        -2
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        Tai ehkä jos vallankumousta ja maan tuhoa ei olisi tapahtunut, ehkä toista maailmansotaa ei olisi tapahtunut?

                        Rakas, puhkaisit poskiasi niin paljon, kun tämä helmi syntyi:
                        Nuori mies, olet ristiriidassa logiikan ja syy-seuraus-suhteiden rakentamisen ja jäljittämisen kanssa
                        että jopa hävettää väitellä. Oletko tosissasi vai haluatko aloittaa keskustelun? Että jos vallankumousta ei olisi, Venäjän eliitti ei olisi muuttunut, 1000 vuoden ajan he uskoivat, että "naiset synnyttävät uusia". Ja mihin me päätyisimme vuonna 1941? Vaihtoehtoja on monia - CER:n konfliktista lähtien maata testattiin jatkuvasti sen kykyä taistella takaisin. Ja mitä RI:ssä rakennettaisiin pyhän verisen kuninkaan kanssa (eikä hänestä tulisi pyhimys - vain verinen)? Luuletko tosissasi, että myöhemmin tuhotut upseerit, älymystö, muut liberaalit ja demokraatit voisivat saada sodan voittoisan päätökseen? Pystyivätkö he varmistamaan maan tarpeellisen kehityksen näennäisesti demokraattisten arvojen pohjalta? Ohitatko Saksan sotateollisuuden kehityksessä? Kyllä, sinä, ystäväni, vitsailet.
                      5. AllDoFeNi
                        AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 17
                        0
                        Ihmeellistä itsepäisyyttä ja haluttomuutta oppia. Annoin sinulle linkkejä tänne, et ilmeisesti vaivautunut lukemaan niitä.
                        Joten, kaikki vallankumoukset ja 1905, 1917 ja 1991 Venäjällä / Neuvostoliitossa. Ja arabit Pohjois-Afrikassa ja Ukrainan Maidan. Jopa Ranskan porvarillinen vallankumous ja se järjestetään saman anglosaksisten salaisten palveluiden koulutusoppaan mukaan.
                        Toistan, jos jokin ei sovi maailmakuvaasi, kysy itseltäsi, onko se oikea sinulle?
                      6. tumma liekki
                        tumma liekki 18. elokuuta 2014 klo 23
                        0
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        Ihmeellistä itsepäisyyttä ja haluttomuutta oppia. Annoin sinulle linkkejä tänne, et ilmeisesti vaivautunut lukemaan niitä.
                        Joten, kaikki vallankumoukset ja 1905, 1917 ja 1991 Venäjällä / Neuvostoliitossa. Ja arabit Pohjois-Afrikassa ja Ukrainan Maidan. Jopa Ranskan porvarillinen vallankumous ja se järjestetään saman anglosaksisten salaisten palveluiden koulutusoppaan mukaan.
                        Toistan, jos jokin ei sovi maailmakuvaasi, kysy itseltäsi, onko se oikea sinulle?

                        Argumenteistasi päätellen katsot myös tätä ongelmaa suurilla silmillä. Kun ohitin tämän ajan koulun historian tunneilla, opettaja kiinnitti luokkani huomion yhteen tosiasiaan 19-luvun lopulla yhdessä konferenssissa, jossa Venäjän valtuuskunta allekirjoitti sopimuksen, jonka merkitys oli yksinkertainen. jos maalla ei ole teknisiä keinoja käyttää resurssejaan, se on velvollinen luovuttamaan nämä resurssit sen maan hallussa, jolla on tekniset valmiudet käyttää niitä. Rehellisesti sanottuna, jos ei olisi ollut vallankumousta ja Neuvostoliittoa, Venäjästä olisi tullut Englannin tai Ranskan tai jonkun muun lisäosa, ei ollut ketään tuhoamassa siirtomaajärjestelmää, emmekä todennäköisesti olisi syntyneet
                      7. Kommentti on poistettu.
                  4. Siellä oli mammutti
                    Siellä oli mammutti 17. elokuuta 2014 klo 10
                    +3
                    Lainaus: VseDoFeNi
                    TämäА koulutusjärjestelmä sallittuИ korruptoituneet aivottomat kommunistit KAKSI viime vuosisadalla tuhotakseen maamme - 1019 ja 1991

                    Epäkohteliaisuus "värjää" sinut, "älykäs ja rehellinen" olet meidän.
                    Loukkaat monia rehellisiä, vilpittömiä ihmisiä, jotka antoivat henkensä valoisamman tulevaisuuden puolesta. Ei ole heidän vikansa, että vuonna 1991 todella korruptoituneet ihmiset kommunistien varjolla todella tuhosivat maan.
                    PS kohdassa 1019 . Erittäin älykkään ja osaavan ihmisen mestariteos! Kahdesti, yhdessä numerossa? Vai tekivätkö kommunistit todella jotain sellaista vuonna 1019?
                    Artikkeli plussaa!!! Ja paljon kommentteja! Ei sinun.
                    1. AllDoFeNi
                      AllDoFeNi 17. elokuuta 2014 klo 21
                      -1
                      Älä tartu kirjoitusvirheisiin, olen jo sanonut, että ei tarvitse lukea 1019 (yleensä on epäselvää, mikä päivämäärä on), vaan 1917.
                      Laita miinuksia, en välitä. Tosiasia pysyy - korruptoituneet aivottomat kommunistit tuhosivat maamme kahdesti viime vuosisadalla. Vain sisällissodassa miljoonia kansalaisiamme kuoli, talous tuhoutui. Halusitpa tai et, kommunistit "heittivät" sekä talonpojat - talonpoikien maata että työläiset - tehtaat työläisille.
                      Tshetshenia, Transnistria, Karabah ovat kommunistien omallatunnolla... En luettele kaikkea.
                      Halusimme tai et, Putinin ansiosta Venäjän ihmiset elävät nykyään yhtä rikkaasti kuin he ovat koskaan eläneet ennakoitavissa olevassa menneisyydessä.
                      Lainasin yllä olevaa linkkiä, tarkista sen täydellisyys. Lisään myös - http://politikus.ru/articles/12732-pravlenie-nikolaya-ii-cifry-fakty-i-mify.html
                      1. Siellä oli mammutti
                        Siellä oli mammutti 17. elokuuta 2014 klo 22
                        0
                        Lainaus: VseDoFeNi
                        Pidit siitä tai et

                        Sinulla on taas "kirjoitusvirhe" (onko se klaavissa?)
                        Luultavasti pitäisi lukea: "...ja tänään, Putinin ansiosta, Venäjän ihmiset elävät yhtä rikkaasti kuin koskaan ei elä ennakoitavissa olevassa menneisyydessä.
                        Kun luet helmiäsi, ymmärrät, että vastaus "valkoiseen" terroriin oli riittämättömän heikko.
                      2. AllDoFeNi
                        AllDoFeNi 18. elokuuta 2014 klo 05
                        0
                        Tarkalleen! Leikkaa kaikki! Mitä mieltä olette... Luominen vaatii normaalia koulutusta, mutta teillä on jatkuvaa tuhoavaa. Hakata metsiä - kaataa kaikki, tuhota kaikkien toisinajattelijoiden ihmiset... Täällä ei tarvita suurta älykkyyttä.

                        Toistan, halusitpa tai et, nimittäin bolshevikkikommunistit (RSDLP-VKPb-CPSU) tuhosivat maamme KAHD kertaa viime vuosisadalla - 1917 ja 1991. Julkisesti vietetty suuri lokakuun sota oli sisällissodan suora syy Vuosina 1918-1923, jolloin miljoonia kuoli kansalaistemme takia, maan talous tuhoutui lähes kokonaan. Siinä on suora analogia nykypäivän Ukrainan kanssa - Nikolaevin telakat eivät enää rakenna mitään, teollisuus tuhoutuu... Nämä ovat jo vuoden 1991 hedelmiä. Mietin, oliko sen yksikön komentaja, jonka panssarivaunut ampuivat Moskovan hallituksen taloa kohti kommunisti?

                        Koska en pysty hallitsemaan antamieni linkkien tietoja, katso kymmenen jakson dokumenttisarja vallankumousta edeltävästä Venäjästä - "Venäjän talousihme. Historian sivuja".
                        https://www.youtube.com/watch?v=QlwtpxUbYyI
                  5. Shur
                    Shur 18. elokuuta 2014 klo 22
                    0
                    Sisällissodassa konfliktilla on ainakin kaksi puolta, ja Venäjän tapauksessa länsi on myös vallankumouksen suora viejä ja sen sponsori. esimerkki - Vkrayina, mielestäni se on selvä. Joten johdonmukaisuuden vuoksi vastuu uhreista tulisi jakaa kaikkien kesken ja erityisesti niille vannoille länsimaisille ystäville. Syyllisen näkeminen vain länsimaisten tiedustelupalvelujen luomisessa on virheellinen.
                2. Viktor Demchenko
                  Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 06
                  0
                  joo, miten! nyt viimeiset pedagogiset yliopistot tunnustetaan tehottomiksi ja ne joko suljetaan tai yhdistetään teknisiin yliopistoihin (esimerkki on Magnitogorskin valtionyliopisto, jossa johdon - rehtorin - korruptiosyytösten taustalla yliopisto yksinkertaisesti yhdistettiin am )
            4. Venäjällä uskon
              Venäjällä uskon 16. elokuuta 2014 klo 02
              +5
              Ei, ei loistava artikkeli. Se ei ole huonompi tai parempi. Kuten aina. Yritän väittää. (Väitteeni perustuvat omiin havaintoihini. Olen itse opettaja. Olen työskennellyt opiskelijoiden kanssa vuodesta 2002.)
              1. Meistä näyttää siltä, ​​että nuoret eivät ole luovia, koska he eivät osaa tehdä samoja "keksintöjä" kuin me omana aikanamme. Hölynpölyä, heillä on muita etuja.
              2. Artikkelin kirjoittaja mainitsee perusteena kyvyttömyyden pelata tietokonepelejä yksin. Onko tämä indikaattori koko nuoremman sukupolvemme henkisestä kehityksestä? Kuka pelaa pelejä? Vastaus: kenellä ei ole mitään tekemistä. Minulla on monia opiskelijoita, jotka kehittävät näitä pelejä itse.
              3. Kirjoittaja kävi läpi valmistuneiden tietojen arviointijärjestelmän. Tässä kysymys ei ole yksiselitteinen. Tiedetään, että neuvostoliittolaisten ja nykyisten koulun tulokkaiden laatu vaihtelee. Mielestäni tämä tapahtuu, koska ammatillisten koulujen hakijat (Neuvostoliiton standardien mukaan) menevät korkeakoulutukseen.
              Voisin keskustella tästä pitkään (ja kutsun sinut), mutta olen valmis vakavasti sanomaan: "Venäläisissä tyypeissä ei ole tylsyyttä, he ovat erittäin luovia, mielenkiintoisia, lupaavia, päteviä ja mikä tärkeintä, suurimmaksi osaksi SAMAT Kulibinit ja Tsiolkovskit...
              Unohdin sanoa, miksi se ei ole pahempi mielen kanssa Venäjällä: mieli ei ole valtiojärjestelmän tai tiedeyhteisön kasvatuksen tuote, se on luonnon LAHJA. Isälläni oli tapana sanoa: "On paljon lukutaitoisia poikia, mutta vähän älykkäitä!"
              1. Vlad-58
                Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 09
                +1
                + välinpitämättömyydestä, mutta kaikki ei ole niin yksinkertaista! mutta tosiasia on, että edes USE ei tapa kykyjä (mutta se voi heikentää niitä ...).
              2. izon
                izon 16. elokuuta 2014 klo 10
                0
                täysin samaa mieltä!
              3. Samuel 60
                Samuel 60 16. elokuuta 2014 klo 10
                +5
                Minulla on aikuinen tytär ja kolme teini-ikäistä vanhaa. Olen kirjoittajan kanssa 100% samaa mieltä! Mutta kyse ei ole itse nuorista, vaan vanhemmista! Sen sijaan, että kasvatettiin lasta, kuten Neuvostoliitossa tehtiin, ja siellä opetettiin koulussa, kotona ja instituutissa, nyt lapset kasvatetaan pääasiassa tietotekniikan avulla. Koulussa opettajat ovat vain tyhmiä, ylimielisiä, eivätkä opeta lapsia paitsi ajattelemaan, myös jopa kirjoittamaan! Oikeinkirjoitus peruttu! väestön lukutaito näkyy tavasta, jolla ihmiset kirjoittavat Internetiin. Usein se on vain tyhmää. Samaan aikaan he sanovat: "Mikä hätänä, ilmaisin mielipiteeni?" Nuoret eivät tiedä historiaa eivätkä maantiedettä – tiedän tämän lasteni luokkatovereiden kautta. Kysymys: "Mitä tapahtui 9. toukokuuta 1945?" - hämmentää heidät. Mitä maalle seuraavaksi?
          2. Ja Me Isäntä
            Ja Me Isäntä 15. elokuuta 2014 klo 11
            +4
            Lainaus WKS:ltä
            Ymmärtääkseni kirjoittaja ei ole vielä 40-vuotias, ja on jo sellaista murinaa nuoremmasta sukupolvesta ...

            Tämä on luonnollinen ilmiö, tietotekniikan kehitys kiihtyy, minkä seurauksena tiedon havaitsemisen lähestymistavassa oleva kuilu kasvaa sukupolvelta toiselle. 30 vuoden kuluttua lukiolaiset murisevat jo ekaluokkalaisille, että "he ovat väärässä, mutta meidän aikanamme ..."
            1. Aleksi 62
              Aleksi 62 15. elokuuta 2014 klo 18
              +8
              ...... Mitä tulee havaintoon, voin väittää .... Jotta voisin koputtaa klaaviin - et tarvitse paljon aivoja .... Ja loput, nämä sertifioidut "asiantuntijat" eivät osaa... Kaivaa syvemmälle heidän tietämykseensä - täydellinen stupor.... Esimerkiksi yksi "asiantuntija" tuli luokseni - sähköinsinööri .... Yksinkertaiseen kysymykseen: Kirchoffin laki, hän ei osannut vastata klo. kaikki ... Hädin tuskin muistin Ohmin lain .... Meille opetettiin pään työtä .... ja parhaimmillaan ne ovat kaikki kuviollisia ... hi
              1. Ja Me Isäntä
                Ja Me Isäntä 15. elokuuta 2014 klo 21
                -4
                Lainaus käyttäjältä: aleks 62
                ...... Mitä tulee havaintoon, voin väittää .... Jotta voisin koputtaa klaaviin - et tarvitse paljon aivoja .... Ja loput, nämä sertifioidut "asiantuntijat" eivät osaa... Kaivaa syvemmälle heidän tietämykseensä - täydellinen stupor.... Esimerkiksi yksi "asiantuntija" tuli luokseni - sähköinsinööri .... Yksinkertaiseen kysymykseen: Kirchoffin laki, hän ei osannut vastata klo. kaikki ... Hädin tuskin muistin Ohmin lain .... Meille opetettiin pään työtä .... ja parhaimmillaan ne ovat kaikki kuviollisia ... hi

                Minäkin voin väittää, että kysymys on kyvystä operoida tiedon kanssa. Nykyaikaisissa määrissä ja tiedon saatavuudessa ei pikemminkin hänen tietämyksensä taso ole tärkeä, vaan kyky löytää ja soveltaa puuttuvaa "online"-tilassa. Sinne kaikki on menossa.
                Olen esimerkiksi rakennusurakoitsija, minulla ei ole insinöörin tutkintoa, eikä tämä ehdottomasti estä minua täyttämästä tietopuutteita tien päällä ja tekemästä työtä oikein, jos minulla olisi älypuhelin Internet-yhteydellä.
                1. nörtti.su
                  nörtti.su 15. elokuuta 2014 klo 22
                  +4
                  Lainaus: Ja me rotta
                  Nykyaikaisissa määrissä ja tiedon saatavuudessa ei pikemminkin hänen tietämyksensä taso ole tärkeä, vaan kyky löytää ja soveltaa puuttuvaa "online"-tilassa.

                  Insinööri ei ole se, joka tietää kaiken, vaan se, joka tietää mistä löytää tarvitsemansa tiedon. Tämä on muinaista viisautta, kirjat olivat tuolloin pääasiallinen tiedon välittäjä.
                  Älypuhelin internetillä on tietysti hyvä. Mutta kun etsit vakavaa tietoa, mikään ei ole ilman kirjoja. Vaikka myönnän, että Internetiin eri muodoissa lähetettyjen kirjojen ja asiakirjojen määrä kasvaa harppauksin.
                  Teetkö rakennusurakoita Israelissa tai Venäjällä? hymyillä
                  1. Ja Me Isäntä
                    Ja Me Isäntä 15. elokuuta 2014 klo 23
                    +3
                    Israelissa tietysti (valitse ruutu) kerron lisää, minulla on pääsy tietolähteisiin kolmella kielellä ja vakavaa ammattitietoa englanninkielisistä lähteistä, toistaiseksi useita suuruusluokkaa enemmän kuin venäjäksi tai Heprea, löydät sieltä todella kaiken, paristojen vaihtamisesta vaiheittaisiin ohjeisiin liitteen poistamiseen. Opin esimerkiksi YouTube-videoiden avulla kodinkoneiden lajittelun ja korjaamisen, kaikki pienet viat.
                    1. Stypor23
                      Stypor23 16. elokuuta 2014 klo 00
                      +3
                      Lainaus: Ja me rotta
                      Opin esimerkiksi YouTube-videoiden avulla kodinkoneiden lajittelun ja korjaamisen, kaikki pienet viat.

                      Olet pasatri, kuinka utelias nuori mies, etkä ehkä nuori. naurava.OT, mikä tarkoittaa improvisoitujen tietolähteiden osaavaa käyttöä oppimiseen.. Maailman tietosanakirja on kuitenkin erittäin hyödyllinen asia nykyajan taloudessa.
                    2. vanha mies 72
                      vanha mies 72 16. elokuuta 2014 klo 00
                      +4
                      YouTube-videoista opin lajittelemaan ja korjaamaan laitteita ........ ja sitä yritit korjata ilman youtube videoita, no se on heikkoa. Ja meitä opetettiin purkamaan ja kokoamaan ja jopa korjaamaan ilman ohjeita , joten SINÄ asiantuntijat ajavat leveillä teillä, joissa on merkinnät ja opasteet, ja kapealla polulla jumit ensimmäiseen kuoppaan.
                      1. Stypor23
                        Stypor23 16. elokuuta 2014 klo 00
                        0
                        Lainaus: vanha mies 72
                        Ja meitä opetettiin purkamaan ja koota ja jopa korjata ilman ohjeita

                        No, se on vain upea. Sinut on koulutettu näkemään takaisin Neuvostoliitossa. Ja juuri nyt et pääse pitkälle ilman innostustasi.
                      2. Ja Me Isäntä
                        Ja Me Isäntä 16. elokuuta 2014 klo 04
                        0
                        Lainaus: vanha mies 72
                        Ja meille opetettiin...

                        Tämä on ero - sinä OPETETTUenkä ole siellä, minä opiskellut ilman ulkopuolista apua. Kuuletko eron?
                        Mutta opin YouTubesta, ja sinä olisit ilman sitä sinua opetettiin, ei olisi oppinut (rikkomatta satunnaisesti useita tekniikoita). typerys

                        Lainaus: vanha mies 72
                        SINÄ olet ajon asiantuntija leveillä teillä, joissa on merkinnät ja opasteet, ja kapealla polulla jumitut ensimmäiseen kuoppaan.

                        Ota ensin kiinni - sitten opeta. kieli
                      3. Vlad-58
                        Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
                        +4
                        ... ihmisen täytyy saavuttaa kaikki elämässä itse! tässä minä olen - juon, tupakoin, puhun, aloin SAMANAIKAISESTI!... (RAIKIN, jos joku ei muista)
                        ilman peruskoulutusta - kuten kaikessa elämässä - et pääse pitkälle, edes erinomaisilla kyvyillä! (Paljon esimerkkejä elämässä, joskus jopa säälin sellaisia ​​ihmisiä, ja autan kaikin mahdollisin tavoin...) ikään kuin supernopealla autolla - kuin kävellen!
                        PY SY tällä sivustolla muuten on sellaisia: on selvää, että kaverit ovat oh-oh-oh-oh... mutta - koulutus epäonnistuu ... mikä sääli! vaikka - he ajattelevat, mutta mitä - olemme menestyviä tyyppejä, meillä on jotain enemmän kuin sinulla, joten olemme parempia tai ainakaan emme huonompia ..
                        Odessa-vitsi - "jos olet niin älykäs, missä ovat rahasi? .." - erittäin tyhmä vitsi ...
                        oikea, johdonmukainen peruskoulutus antaa normaalille ihmiselle oikean kuvan maailmasta! ymmärrystä sen osien ja elementtien vuorovaikutuksesta!
                        tässä ovat amerikkalaiset, he ajattelevat esimerkiksi (psak!), että älykäs juutalainen tai japanilainen keksi eilen älypuhelimen ... ja rakensi tämän pienen asian hänelle ...
                        älypuhelin, televisio, tietokone, auto ja kaikki-kaikki-kaikki: ihmiskunnan monien tuhansien vuosien kehityksen tulos ja hedelmä, ihmismassat, heidän yhteistyönsä tuhansien vuosien aikana... ilman ensimmäistä keppiä nostettua ylös joku idiootti, ilman ensimmäistä kiveä vielä isomman ääliön käsiin, ei olisi tietokoneita...
                      4. eläkeläinen
                        eläkeläinen 17. elokuuta 2014 klo 12
                        0
                        Olen täysin samaa mieltä kanssasi. Vanhimmallani oli matematiikan opettaja (vanha nainen) - hänellä oli aina 3 vaihtoehtoa kokeissa - vaikeasta (yleensä pari oppituntia eteenpäin) -5 ja jopa 3 pistettä. kilpailu!I Olen YLÖPÄ tyttäristäni.Oppiessaan lukiossa hän läpäisi viron kielen osaamisluokan (vaikka hän oli syntymästään kansalainen ja osasi kieltä) - hän ei saavuttanut 4 pistettä korkeimmasta. Menin liioitelluksi, 100-98 pisteestä.Olen miksi. Vanha koulu opetti ajattelemaan, sinnikkyys (Filipok-tarina), tärkeintä on ajatella LOOGISESTI! Ehkä kaoottisesti? Mutta tytär osaa englantia, Gishpan, Viro (opiskelijalle + -1000 juutalaista!?) Ja olen eläkeläinen-340. Opi Lapset, muuten kuinka nuorin 25 * 25 = kiipeää laskimeen."
                      5. Shur
                        Shur 18. elokuuta 2014 klo 22
                        0
                        Toivon todella, että olet oikeassa, mutta ranskalainen arkkitehti käytti 10 vuotta ja paljon vaivaa ja modernia tekniikkaa ymmärtääkseen kuinka Gizan pyramidit rakennettiin, ja kun hän lopulta ymmärsi, hän järkyttyi. Joten, kepillä, vaikka kysymys on hyvin suuri. Muuten, elokuva on YouTubessa, se on viihdyttävä, henkilö toisti niiden rakentamisen periaatteet, mutta ei niiden tarkoitusta. Hän oli järkyttynyt siitä, mitä hän sai tietää. Miten, miten he tekivät sen noina aikoina. Tässä on todellinen esimerkki siitä, että kaikki ei ole niin yksinkertaista tässä maailmassa.
                      6. Viktor Demchenko
                        Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 06
                        0
                        postauksen ensimmäiselle puoliskolle - SUURI plussa, mutta toiselle ... no, et voi tehdä sitä! negatiivinen
                    3. Vlad-58
                      Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
                      0
                      tiedot - kyllä, paljon ... mutta Boshka na what! no, nämä tiedot on "käsiteltävä" ja ainakin - vähintään - korreloitava mahdollisuuksien kanssa ...
                    4. nörtti.su
                      nörtti.su 16. elokuuta 2014 klo 10
                      0
                      No, eihän sitä koskaan tiedä. Venäjän kielen taitosi voi hyvinkin osoittaa, että voit harjoittaa liiketoimintaa Venäjällä.
                      Nyt saatavilla olevien online-kääntäjien avulla voit etsiä ja arvioida asiakirjoja luotettavasti vähintään kolmella tusinalla kielellä. Jos tiedoista on hyötyä, kääntäjän löytäminen ei ole nyt ongelma. Ja YouTube... En tiedä mitä kutsutte pieniksi häiriöiksi, minulle riittävät fysiikan ja työtuntien koulutiedot poistamaan pienet viat. Vaikka minun on myönnettävä, kodinkoneiden osalta minusta tuli kuin amerikkalainen - se murtui - uuniin.
                2. Vlad-58
                  Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
                  +2
                  ja olen rakennusinsinööri kahdella korkeammalla... ja olen nähnyt tarpeeksi tällaisten "paska" liikemiesten työn tuloksia vanhassa elämässäni ja haravoinut paskaa teidän perässänne - olkaa terveitä!
                  ei pahalla! mutta - et tunne itseäsi - houkuttele joku, joka tietää! jos Jumala on antanut sinulle hallinnollisia kykyjä ja liiketoimintakykyjä ... ja kieltää älypuhelimen ...
            2. Vlad-58
              Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 09
              0
              vittu, lue sentään Stanislav Lem! "Teknologian summa", "Megabit-pommi" ja paljon muuta ...
              joka on viimeinen misantrooppi, mutta - ei itkenyt ihmiskunnan tulevaisuudesta ...
          3. Olen
            Olen 15. elokuuta 2014 klo 11
            -2
            Näyttää siltä, ​​että olet keksinyt sen itsellesi!!!!!!!!!!!!! am am am
            1. Ja Me Isäntä
              Ja Me Isäntä 15. elokuuta 2014 klo 15
              +4
              Lainaus käyttäjältä: Olen
              Näyttää siltä, ​​että olet keksinyt sen itsellesi!!!!!!!!!!!!! am am am

              Selitä nyt ymmärrettävällä venäjällä, mitä semanttista kuormaa yritit sijoittaa tähän epäselvien tunteiden aaltoon.
          4. insafufa
            insafufa 15. elokuuta 2014 klo 14
            +4
            En tiedä, vaimoni ystävä ei tiedä kummalle puolelle mennä moshiniin, jos jotain tapahtuu väärin. Puolen tunnin ajan selostin missä autossa bensatankin luukku on, sitten menin tankkaamaan sitä ja joka kerta kun vaimoni vinkui, että autan häntä, hän meni naimisiin, joten nyt mieheni melkein kiipeää seinä hänen kanssaan, joten kun lapsi syntyi, hän lähti lomalle auttamaan hänen lastaan ​​kapaloi kaiken lapsen kanssa kutsutaan meni töihin nyt hänen äitinsä on menossa summaan koska anoppi juoksi karkuun sanoilla, muuten katto menee kuin tytöllä 26. Niin oli kirjoittajan kanssa useammin kuin kerran, että hän todisti lauseita opettamatta niitä, mutta yksinkertaisesti sillä tavalla, miten opettaja selitti tunnilla, ratkaisin kaikki ongelmat yksinkertaistetun kaavion mukaan, ei niin kuin oppikirjassa tai ongelmakirjassa, joten en aina saanut kolmea enempää, koska opettaja tarkisti kaupassa myymänsä ratkaisukirjan, mutta venäjän kieltä minulle ei anneta, vaikka kirjoitan äidinkielelläni kieltä ilman virheitä ja puhua venäjää ilman aksenttia, ja loput aineet annettiin minulle niin helposti, että onnistuin suorittamaan ne lukematta kirjoja, mutta tällä hetkellä katson sinua nuorempana ja ihmettelen kuinka ihmiset 5-8 nuoremmat kuin en voi tehdä mitään ilman ohjeita enkä mitään luovuutta, vaikka on erittäin fiksuja tyyppejä, mutta tärkeimpien tissien ja kunnianhimojen massassa katon läpi, mutta minäkin olen hyvin kaukana isäni tasosta, ihmisellä on yksinkertaisesti ennennäkemättömät insinööritaidot.
            Näin käy, että jokaisen sukupolven myötä me kaikki olemme tyhmempiä.
            1. Ja Me Isäntä
              Ja Me Isäntä 15. elokuuta 2014 klo 15
              + 15
              Tätä vastaan ​​on yksi kaksipuolinen lääke - uteliaisuus ja halu kehittää itseään. Älä esimerkiksi loukkaannu, vaan tarkista, onko kommentissasi kirjoitusvirheitä. Tulet yllättymään siitä, kuinka doping-tulokset ovat sinulle.
              1. ei pääasiallinen
                ei pääasiallinen 15. elokuuta 2014 klo 23
                +4
                Lainaus: Ja me rotta
                Tätä vastaan ​​on yksi kaksipuolinen lääke - uteliaisuus ja halu kehittää itseään. Älä esimerkiksi loukkaannu, vaan tarkista, onko kommentissasi kirjoitusvirheitä. Tulet yllättymään siitä, kuinka doping-tulokset ovat sinulle.

                Et usko sitä, mutta se yllättää myös sinut!
              2. v-neljäkymmentä
                v-neljäkymmentä 16. elokuuta 2014 klo 20
                +1
                Mies kirjoitti, ettei hän ollut venäläinen. Kieli oli hänelle vaikeaa. Ennen kuin löydät vikoja, sinun on luettava huolellisesti!!!
              3. skitsofreeninen
                skitsofreeninen 17. elokuuta 2014 klo 03
                0
                Lainaus insafufalta
                selitti missä autossa on bensatankin luukku ja meni sitten tankkaamaan sitä

                Tällaisissa tapauksissa vain lihasten motiliteetti voi auttaa. Otat oppilaan kädestä, laitat sen omaasi ja toistat kaikki tarvittavat toimet. Koulutus auttaa jopa tyhmiä, ihminen tarvitsee vain toistaa toiminnon, vaikka ammattilaiset eivät onnistu, mutta he voivat myös tehdä sen. Annan sinulle esimerkin. Osaan pilkkoa kaalin hienoksi salaattia varten, ja toinen haluaa tehdä salaatin, ja hän pyytää minua jatkuvasti pilkkomaan kaalia, parin kerran jälkeen se saa minut, hän ottaa veitsen, minä otan hänen kätensä sisään minun ja toista toimenpide, useiden toistojen jälkeen se leikkaa jo yksin, vaikkakin hieman huonommin.
                Sama auton tankkauksen kanssa. Jos selitys ei auta, ota henkilö käsiisi, tuo hänet autoon ja avaa säiliö kädellä, toistamisen jälkeen hän pystyy tekemään sen itse. Ajat huoltoasemalle, otat 5 litraa ja teet saman, muutaman toiston lopputarkastuksella ja sitten ei ole ongelmia tankkauksen kanssa.
                Tarkastettu ja vaikeampi. Yleensä yhden asian tekemiseen meni noin kuukausi, jotta ymmärtäisin sen hienovaraisuudet, kun minun piti opettaa se, meni päivä ennen kuin opetin toisen tekemään samoin.
            2. Varyag_1973
              Varyag_1973 15. elokuuta 2014 klo 16
              + 10
              Rakas insafufa, I En tiedä mitä lauseita todistit, mutta et voi vääristää venäjän kieltä näin: "En tiedä, vaimoni ystävä ei tiedä kummalle puolelle mennä moshiniin, jos jokin menee pieleen." Tietysti ymmärrän, että kirjoitusvirheitä ja vastaavia tapahtuu, en itse ole synnitön, mutta on mahdotonta kirjoittaa "NYT" sanaan NYT tai EI MITÄÄN kirjoittaa "EI MITÄÄN" !!! Pyydän kirjoitettaessa kiinnittämään huomiota punaisella alleviivattuihin sanoihin, muuten millaisesta lastenne koulutuksesta voimme puhua?!
              1. Olen venäläinen
                Olen venäläinen 16. elokuuta 2014 klo 00
                +1
                Lainaus: Varyag_1973
                Rakas insafufa, en tiedä mitä lauseita todistit


                artikkeli kertoo selvästi mitä.
            3. Belyy53
              Belyy53 15. elokuuta 2014 klo 17
              +2
              Hyvä! Venäjän kielessä (jos et osaa) on myös välimerkkejä! Joten ei tarvitse kirjoittaa yhdellä rivillä!
            4. Michael_59
              Michael_59 16. elokuuta 2014 klo 08
              +2
              Lainaus insafufalta
              olemme kaikki tyhmiä.

              Oikeinkirjoituksesi on erityisen havaittavissa.
            5. Vlad-58
              Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
              0
              huomaavaisesti ... kuka sinä olet?
              (katso kielioppi ja syntaksi! ei, uutispuhe on tietysti, ja - kyllä! mutta - kukaan ei perunut pätevää puhetta ... ei ollut presidentin asetusta ... totta, Tšernomyrdin puhui ... suuttui saappaissani...)
            6. Saliks
              Saliks 16. elokuuta 2014 klo 23
              0
              Jos et ole venäjän ystävä, on parempi olla kirjoittamatta. Jos hän on niin älykäs, että hän todistaa lauseet kerran tai kahdesti, niin hän ainakin rikkoisi tekstin lauseiksi. Ja hän laittoi pilkkuja, ainakin ennen A:ta ja MUTTA. Tuntuu kuin sen olisi kirjoittanut kolmannen luokan oppilas.
              Hän puhuu myös luovuudesta. Ei tiedä perussääntöjä. Häpeä!
          5. koshh
            koshh 15. elokuuta 2014 klo 21
            +7
            Lainaus WKS:ltä
            Luovia ja lahjakkaita ihmisiä on melko harvinaisia, toisin kuin heidän vastakohtansa, missään sukupolvessa.


            En ole samaa mieltä kanssasi. Kun lopetin koulun vuonna 1968, luokassamme oli vähintään 50% luovia persoonallisuuksia, lahjakkaita ihmisiä - 4 henkilöä (kolme tieteiden tohtoria, yksi ehdokas). Koko luokasta 96% tuli instituuttiin (pääasia olisi halu). He osoittautuivat lentäjiksi, lentokoneen komentajiksi, metallurgeiksi, ekonomisteiksi, lakimiehiksi, insinööreiksi, rakentajiksi, rautatietyöntekijöiksi jne. ja jopa yksi KGB-upseeri. Ymmärrän, että nyt on eri aika, eri nuoret ja heillä on erilaiset kiinnostuksen kohteet. Mutta tieto ja kyky käyttää sitä, valitettavasti nykyajan nuoriso on heikolla tasolla. Kysyt keneltä tahansa oppilaalta jotain kertotaulukosta. Jos kuulet, että kaikki on tabletissa, miksi oppia se. Joten hän ei voi laskea mielessään, kuinka paljon se on 8x9. Poikani opiskeli onneksi Neuvostoliiton koulussa, mutta pojanpoikani ... On mahdotonta irrottaa itseäsi tietokoneesta, se tuli jopa psykologin luokse. Uskon, että suurin vika on vanhemmissa, joilla valitettavasti ei useinkaan ole tarpeeksi aikaa opiskella lastensa kanssa. Siksi vetoan kaikkiin, joilla on tai tulee lapsia. Kouluta ja vietä aikaa lapsillesi, mikään koulu tai opettaja ei voi korvata huomiotasi heihin.
            1. jauhe
              jauhe 17. elokuuta 2014 klo 17
              0
              Jos valmistuit koulusta vuonna 68, luokkasi kaverit ovat läpäisseet vakavan valinnan. Yleensä kahdeksannen luokan jälkeen kolme ja kaksi oppilasta poistettiin koulusta. GPTU ja teknillinen koulu tarjosivat heille ammatin ja koulutuksen. Ja mielestäni yleisen toisen asteen koulutuksen aika ei ole vielä tullut. Voin kuitenkin olla väärässä. En muista, milloin Neuvostoliitossa hyväksyttiin laki yleisestä toisen asteen koulutuksesta. Lasten kanssa on työskenneltävä loppuelämäsi.
              Vilpittömästi.
            2. Shur
              Shur 18. elokuuta 2014 klo 22
              0
              En tiedä, en tiedä, mutta opettajat eivät ole samoja, ja nyt raketit putoavat yhä useammin.
          6. ibnvladimir
            ibnvladimir 15. elokuuta 2014 klo 22
            +4
            Kannatan... kun apulaiseni ja minä alamme keskustelemaan 19-luvun USA:n talousuudistuksista penkissä humalassa... poliisit ujostelevat meitä :-)
            1. Stypor23
              Stypor23 16. elokuuta 2014 klo 00
              +2
              Lainaus käyttäjältä: ibnvladimir
              kun apulaiseni ja minä alamme keskustelemaan 19-luvun USA:n talousuudistuksista penkillä humalassa... poliisit ujostelevat meitä :-)
          7. laogun
            laogun 16. elokuuta 2014 klo 00
            +6
            En käytä sanaa luovuus, luovuus. Meidän sukupolvellamme ei ollut sellaisia ​​sanoja 52 vuoteen, me vain ajattelimme, analysoimme ja loimme. Tarpeeksi näitä amerikkalaisuutta - zadolbali!
          8. Vlad-58
            Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 09
            0
            Joo, jopa vain luovia ihmisiä on vähän. niin luonto sen on tarkoittanut. alkeellista: luovaa ajattelua omaavat ihmiset voivat olla jopa lukutaidottomia (kiinni!) tai hyvin koulutettuja (kiinni...), mutta - nämä ihmiset eivät ole kovin hyvin integroituneet yhteiskuntaan! ja ihminen on sosiaalinen eläin (ei lauma!!!)
          9. lääkäri
            lääkäri 16. elokuuta 2014 klo 11
            +1
            Haluan tukea WKS:ää, rehellisesti sanottuna en koskaan taipu tämän tason artikkeleihin, mutta kommenttien määrä siihen on jotain erittäin epäterveellistä. Kun yritin antaa tämän sivuston sivuilla asioita, jotka ovat todella tarpeellisia keskimääräisen älykkyysosamäärän nostamiseksi, sain hädin tuskin 30 kommenttia, ja vain 10 niistä pystyi vastaamaan aloittamalla keskustelu.
            ARGUMENTIT?
            1. Kirjoittaja sekoittaa infantilismin muotoilltuun tietoisuuteen (tai tyhmyyteen, kumpi sopii sinulle paremmin). Miksi armeijaa kutsutaan elämän kouluksi ja miksi nuorten palvelemisen katsotaan olevan hyödyllistä? Armeija on hyvä lääke infantilismiin. Kun ihmiselle annetaan ymmärtää, että kukaan ei tee hänen puolestaan ​​mitään, yleensä hän oppii sen jälkeen hyvin nopeasti ja jopa kekseliäisyyttä tulee. Jos lapsella olisi vain kolme Legoa, joissa oli mahdollisuus saada uusia 0-lukuja, hän keksisi nopeasti, kuinka rakentaa toiset uudelleen. Lelujen runsaudesta en syyttele lasta, lapsi vain kerää keräämistä, hänelle on avautunut uusi näkemys maailmankaikkeudesta, jota kirjoittaja itse ei voinut voittaa.
            2. Kutsu AJATTELUA ja AJATTELEE kultaisia ​​sanoja, vain tämä on mekaniikkaa ja potkun jälkeen, jos haluat elää, se alkaa toimia, mutta jos kirjoittaja kutsuisi taistelemaan infantilismia vastaan, missä moraaliset ja eettiset näkökohdat FIG:n olisi selvästi läsnä, hänen aiheestaan ​​tulisi suosittu.

            Ihmiset... ihmiset... vain ihmiset.
            1. CONTROL
              CONTROL 18. elokuuta 2014 klo 08
              0
              on myös sellainen mielenkiintoinen neologismi: - epätäydelliset aikuiset ...
          10. Alex_Popovson
            Alex_Popovson 16. elokuuta 2014 klo 12
            +1
            Tuen sinua, WKS, kieli ei kerro ollenkaan, että kirjoittaja on neljäkymmentä.
            Ehkä henkilö oli epäonninen ja kohtasi ei kovin menestyviä edustajia?

            No, ihmiset ovat todella tyhmempiä, muistan vain tarinan, kun nälänhätävuosina, Suuren isänmaallisen sodan jälkeen, jäätelöä ostettaessa ihmisille selitettiin erityisesti: "älä laita sitä taskuihin tai syö heti, tai kylmävarastossa." Älkäämme sanoko, että silloin ihmiset olivat tyhmiä.
            Luovia ja lahjakkaita ihmisiä on melko harvinaisia, toisin kuin heidän vastakohtansa, missään sukupolvessa.

            Itse asiassa nyt on muotia jakaa kaikki älymystöihin. Vaikka se ei ollut muodikasta.
            naiset ovat luonteeltaan leikatumpia

            Nainen on yleensä ulkomaalainen.
          11. lozh76
            lozh76 16. elokuuta 2014 klo 17
            +2
            En myöskään ole 40, mutta synnyin Neuvostoliitossa ja sellaiset ihmiset ovat mittaamattoman korkeampia nykyisten debillien älykkyydellä, olen jo hiljaa kekseliäisyydestä ääritilanteessa!!! sotilas (sana de.bill on melko sensuroitu, ilmeisesti samat de.e.-bitit ovat maltillisia) !!!
        2. Vlad-58
          Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 09
          0
          edistys on evoluutioprosessi, sillä ei ole vapaata tahtoa ja valinnanvapautta! miehellä on niitä! ja sitten hänellä on vapaasti ja vapaasti valitut tavoitteet - mies ... kieroutuneessa muodossa, esimerkiksi yhtenäisen valtiontutkinnon muodossa!
          On jo pitkään sanottu - USE on kopioitu ranskalaisista lääketieteellisistä kuntoutusohjelmista ja alamäistä.
        3. Kommentti on poistettu.
      2. kuningas ei mitään
        kuningas ei mitään 15. elokuuta 2014 klo 09
        +8
        Kaikki on yksinkertaista kuten aina

        Lyrics of Aria - White Flag

        Näytön ikkunoiden ylellisyys, kirkkaiden lyhtyjen valo
        Elit helposti, eli piiloutumatta
        Mutta joku päästi eläimet tähän paratiisiin
        Ylpeytesi on tallattu mutaan

        Valkoinen lippu - veri on poistunut suonista
        Tahmea pelko jäätä kylmempi
        Ota askel - kaupungit antautuvat
        Ei taistelua, ei tulta, ikuisesti

        Eläimet kaikkialla kiipeävät tummista aukoista
        Täältä tulevat kauhistuttavat unet
        Ei ole ketään, joka taistelee vastaan
        Kaikki täällä ovat pitkään vastustaneet sotaa

        Maailmamme, jossa on iPhonet ja kaikkea kuluttava kulutus, on kääntymässä J.
      3. Sirocco
        Sirocco 15. elokuuta 2014 klo 12
        + 18
        Lainaus käyttäjältä mirag2
        Totta, muuten sellaiset persoonallisuudet saadaan

        Tai nämä otokset, lopputulos videon lopussa. Kuten sanotaan, myöhäinen lääkäri, potilas kuoli. Nämä ovat länsimaisen koulutusjärjestelmän viehätysvoimat. Neuvostojärjestelmän palauttaminen on kiireellistä.
        1. Lehanset
          Lehanset 15. elokuuta 2014 klo 14
          + 12
          "Artikkeli on ehdottomasti "+"!! Laittaisin niitä kymmenkunta... Sukupolvi 90+ ​​... -2000 syntynyt on piippu kaikessa mielessä - kadonnut tiukasti ja ikuisesti. Ei aivoja, ei lukutaitoa, ei kulttuuria, ei kansallista identiteettiä!
          Joo! Sellainen oli meidän aikamme. Kaikki on luonnollista! Mutta on myös masentavaa, että tämä joukko kasvattaa lapsia, jotka ovat ehtineet syntyä samassa hengessä!
          Miten sitä hoidetaan, en tiedä. Mutta häpeän kovasti!"

          Tämä on kommenttini kirjoittajan mainitsemaan materiaaliin museokävijistä. Sopii myös tänne...
        2. andron 352
          andron 352 15. elokuuta 2014 klo 14
          +3
          Ei voi yhdistää kahta sanaa. Matto kiitos!!!
          1. ei pääasiallinen
            ei pääasiallinen 15. elokuuta 2014 klo 23
            +1
            Lainaus käyttäjältä andron352
            Ei voi yhdistää kahta sanaa. Matto kiitos!!!

            Ja matti on yhteys sanojen välillä, vaikka niitä olisi vain kaksi!
        3. van50 mies
          van50 mies 15. elokuuta 2014 klo 15
          +3
          ,, mies kasvaa! Haluaisin onnitella äitiäni, - hän loi samanlaisen asian itselleen (ja mene ja osallistu kansioon ...) !!! Ja kuinka monta, sellaista,, ....? !
          1. Vlad-58
            Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
            0
            tuomitut eivät vanno - perseestä!...
        4. skeptikko 2999
          skeptikko 2999 15. elokuuta 2014 klo 17
          0
          Kyllä, se on totta, vaikka paljon riippuu opettajasta.
          1. dbrektif1997
            dbrektif1997 15. elokuuta 2014 klo 20
            +3
            Yksikään, edes loistavin ja edistynein opettaja ei voi korvata perhettä...
        5. xana usa
          xana usa 15. elokuuta 2014 klo 21
          0
          No, suoraan sanottuna, hyvin ruokittu, mutta ei hyvätapainen, tämä kopio Neuvostoliiton sarjakuvasta silloin ja nyt on ja tulee olemaan "nyt tylsäksi sanalla budud, jossa virhe vanhenee, tyhmä" joku on älykkäämpi, joku on typerämpi, mutta joku on tyhmä, onneksi kaukana kaikki nuoret eivät ole niin tyhmiä kuin haluavat vakuuttaa meille tästä
        6. Hummeri65
          Hummeri65 16. elokuuta 2014 klo 07
          +1
          Kunpa olisin sanonut saman opettajasta vanhemmilleni silloin. Sitten aivoni tahrautuivat seinään!!! naurava
          1. Viktor Demchenko
            Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 07
            0
            Epäilen kovasti "aivot seinää vasten", mutta zh.o.pe:n mukaan hihnalla tämä on niin paljon kuin haluat! ja muuten kysymys järjestelmänvalvojille: miten on zh.o.pa, mutta sellaista sanaa ei ole? sotku!
        7. Viktor Demchenko
          Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 07
          0
          noin kuukausi sitten ystäväni antoi linkin tähän videoon. aluksi nyökkäsin katsellessani (pahoittelen töykeyttä) ja sitten ajatellen tulin surulliseksi: äitini kanssa en tehnyt PISTEITÄ edes kypsinä ja ERITTÄIN kypsinä vuosinani. siis artikkelin kirjoittaja ++++++++
        8. Kommentti on poistettu.
        9. Kommentti on poistettu.
        10. MAFIA
          MAFIA 18. elokuuta 2014 klo 09
          0
          Jae on tietysti yksinkertaisempi, mutta olemme vain 4-vuotiaita))
      4. tolyasik0577
        tolyasik0577 15. elokuuta 2014 klo 14
        +1
        Vittu, kaveri hehkui, en olisi kestänyt paria sekuntia.
        1. Olen venäläinen
          Olen venäläinen 16. elokuuta 2014 klo 00
          +1
          Lainaus: tolyasik0577
          tulla hulluksi


          Mikä sai sinut innostumaan? Kadehtivatko lapsesi koulutusta?

          Mitkä vanhemmat - sellainen poika.
      5. andrereu74
        andrereu74 16. elokuuta 2014 klo 17
        0
        sellaisia ​​ihmisiä on vaikea kutsua yksilöiksi (((etenkin amers ...
    2. Bonesetter
      Bonesetter 15. elokuuta 2014 klo 09
      + 15
      jos meillä oli paljon hienomotorisia taitoja, jotka kehittävät aivoja, nyt lapsilla on 3 koputusta ja yksitoikkoisia yksitoikkoisia liikkeitä ..
      1. RBLip
        RBLip 15. elokuuta 2014 klo 10
        + 25
        Lainaus: Luun asettaja
        jos meillä oli paljon hienomotorisia taitoja, jotka kehittävät aivoja, nyt lapsilla on 3 koputusta ja yksitoikkoisia yksitoikkoisia liikkeitä ..

        joo, siitä ei ole kyse. artikkelissa lisää lastemme aivoista Kirjoittaja pohtii. ja olen hänen kanssaan 100% samaa mieltä. lapsuudessa, kuten kaikki Neuvostoliiton lapset, pelasimme jalkapalloa kesällä, jääkiekkoa talvella, keväällä päästimme veneitä puroihin (pala vaahtoa, tulitikut, lakana purjeeseen), näytämme jälkeen kolme muskettisoturia televisiossa, kaikista tuli muskettisotureita, teki miekkoja, mustan nuolen jälkeen kaikki teki miekkoja shtaketinista, lyhyesti sanottuna aivot ja mielikuvitus toimi, säännöllinen urheilu ja raitis ilma kehittivät kehoa (terve mieli terveessä ruumiissa), ja nyt ......
        1. herraDimkaP
          herraDimkaP 15. elokuuta 2014 klo 14
          +1
          ... nyt se ei vain ole välttämätöntä. Se on ongelma. Miksi kuvitella jotain, jos kaikki on jo teräväpiirtona ja varjostimilla?
        2. Vlad-58
          Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
          +1
          ...styroksi? mikä tämä on!
          (nuori isho! meidän aikanamme ei ollut polystyreenivaahtoa, ja veneet taitettiin muistivihkon arkista! ja isoksi - leikattu männyn (!!!)kuoresta ... miksi mänty - kokeile, sinä' saat selville ... se on melkein sama polystyreenirakenne ja ominaisuudet! mutta sinun täytyy silti saada kuori! mene metsään ... katkaise varovasti vanhan (!!!) männyn runko ... ja niin edelleen ... tarvitset silti kynäveitsen, jokaisella lapsella on se, kanto on selvä...)
    3. talli
      talli 15. elokuuta 2014 klo 10
      + 16
      Tärkeintä on totuttaa lapsi fiktioon. Nykypäivän tietokonepelit suurelta osin vain laimentavat aivoja. Meillä on maassamme paljon musiikki- ja urheilukouluja, joukko piirejä, joita nuoret jostain syystä eivät pidä muodikkaina, mutta kaikki ikätoverit kadehtivat lasta, joka (esimerkiksi) itse kokosi lentokoneen mallin puusta piirustusten mukaan. , eikä valmiista osista, vaan niistä, jotka hän teki itse.
      Mutta tämän saavuttamiseksi sinun on työskenneltävä lapsen kanssa, joskus pakotettava hänet opiskelemaan väkisin. Seurauksena on, että jonkin ajan kuluttua hän itse ymmärtää kaiken tämän edut, ylivoimansa ikäisensä nähden, jotka istuvat tietokoneen ääressä koko päivän.
      1. Moore
        Moore 15. elokuuta 2014 klo 13
        +4
        Tämä on minulle henkilökohtaisesti vaikeinta.
        On olemassa mielipide, että nyt lapset eivät muodosta visuaalisia kuvia, jotka on saatu numero-kirjainsarjan tulkinnasta. Nuo. he laittavat kirjaimia sanoiksi, sanat lauseiksi, joissa ei ole paljon järkeä.
        Siksi näiden samojen visuaalisten kuvien, jotka ovat usein alkukantaisia ​​helpomman omaksumisen vuoksi, kuten Sipsonin, suora vastaanottaminen lapsille näyttää helpommalta ja nautittavammalta.
      2. Vlad-58
        Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
        +2
        lue - pakko!!!
        mikä tahansa elokuva, peli tai älypuhelin antaa jonkun luoman VISUAALISEN kuvan - ainoan! ja kirjan sanat antavat sinun luoda oman kuvan mielikuvituksessasi, jokaisella niistä on erilainen (yksilön "aivojen" kyvyistä ...)
        tässä minulla oli tapaus ... katsoimme elokuvan naisen kanssa - "Conan the Barbarian" Schwartzin kanssa. ja sitä ennen luettiin eepos Conan Howardista ja muista hänen kaltaisistaan ​​(niitä on siellä kasa) ... mielipiteiden vaihto kinasta yllätti minut kovasti! Lady Conan sankariteoineen ja voittoineen, jotka vaativat valtavasti fyysinen voima ja hyvin "edennyt" julmuus - hän kuvitteli sen täysin eri tavalla kuin elokuvassa luotu kuva ... elokuvassa - hirviö ... mutta hänellä oli erilainen päässä - hän kertoi, mutta tämä on jo, anteeksi, intiimi...
        (ja siellä oli myös Conan - jonkinlainen saksalainen, jokki, jonka alle hevonen kyykkyi ... sisään!)
    4. Ajatus jättiläinen
      Ajatus jättiläinen 15. elokuuta 2014 klo 11
      + 23
      Maailman parhaaksi tunnustettu Neuvostoliiton koulutusjärjestelmä ja nykyinen, liberaalien määräämä koulutusjärjestelmä on kiireellisesti elvytettävä kaatopaikalle, äläkä enää muista sitä. Ja samalla vaihda opetusministeri.
      1. van50 mies
        van50 mies 15. elokuuta 2014 klo 15
        0
        ...myöhässä! Oli tarpeen ajatella eteenpäin, kun "demokratia" rakennettiin, tauti käynnistettiin ja "parantajat" huuhtoutuivat pois vastuuta peläten. Useampi kuin yksi sukupolvi on vaihdettava, jotta kaikki palautuisi ainakin jonkinlaiseksi normaaliksi, mutta "sairauden etäpesäkkeet" häiritsevät paranemista vielä pitkään. Kärsivällisyyttä ja työtä sekä itsensä että mankurtien sukupolven parissa ...
        1. skeptikko 2999
          skeptikko 2999 15. elokuuta 2014 klo 17
          +1
          Ja tässä on demokratia ja poliittinen hallinto yleensä. Mies ei voi oppia neljää riviä. Ja se ei ollut neuvostokoulussa. Muista keskustelu rehtorin ja saman lapsen äidin välillä mahtavassa elokuvassa "Elämme maanantaihin".
          1. Vlad-58
            Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 10
            0
            Lukihäiriö on sanallista sokeutta...
      2. Viktor Demchenko
        Viktor Demchenko 17. elokuuta 2014 klo 07
        +1
        ensinnäkin - on aika vaihtaa pääministeri, sitten KAIKKI humanitaariset ja talousministerit, ja vasta sitten on koulutusjärjestelmän paluu MAHDOLLINEN, muuten MITÄÄN ei toimi! esimerkkinä paluu talviaikaan. muista kuinka monta vuotta Medvedev ja muut hänen kaltaiset vastustivat paluuta, huolimatta kaikista sekä tieteen että kansan väitteistä! se vaati valtionduuman päätöksen (ja heti kun he synnyttivät !!!) todistaakseen päätöksen turmeltuvuuden ja tyhmyyden!
    5. qwert
      qwert 15. elokuuta 2014 klo 11
      + 10
      Siksi nuoret työntävät kaiken, mitä heille myydään. Refleksit toimivat, analyysiä ei ole. Helposti ehdotettava massa, joka uskoo, että Venäjä ja Neuvostoliitto ovat aina olleet perseessä. Ja hallitus ei välitä. Koska tyhmien kuluttajien sukupolvi on kaiken paskan kaupan ja markkinoinnin moottori. Tärkeintä on kertoa tälle sukupolvelle, että se tarvitsee sitä.
    6. kasvitieteilijä
      kasvitieteilijä 15. elokuuta 2014 klo 12
      +6
      Kuinka hyvät aikuiset lapset
      Heillä on yllättävän selkeät kasvot.
      Heidän on luultavasti helpompi elää maailmassa -
      Heidän on helpompi saavuttaa se, heidän on helpompi murtautua.
      Yleensä he sanovat, että se on vaikeampaa:
      kaikenlaisia ​​kokeita, näitä kilpailuja
      No, luultavasti. He, lapset, tietävät paremmin.
      Mutta lapset kasvoivat hyvin.

      Leonid Martynov, 1927
    7. herraDimkaP
      herraDimkaP 15. elokuuta 2014 klo 14
      +2
      Plus. Mutta se on liian yleistä. Lapselle ei pidä antaa tablettia, vaan varmista, että tabletilla on suunnittelijoita, kirjoja, piirroksia.
    8. Kommentti on poistettu.
    9. näkymätön olento
      näkymätön olento 15. elokuuta 2014 klo 16
      -1
      Artikkeli herättää oikeita kysymyksiä.

      Mutta millä kielellä kirjoittaja kirjoitti !!!Eikö yksinkertaisia ​​venäläisiä sanoja todellakaan ole tarpeeksi?
      En halua loukata ketään, mutta alamäkeen ajettaessa moottorijarrutetaan...
      1. PENZYAC
        PENZYAC 15. elokuuta 2014 klo 18
        +1
        Lainaus: näkymätön
        Artikkeli herättää oikeita kysymyksiä.

        ...
        En halua loukata ketään, mutta alamäkeen ajettaessa moottorijarrutetaan...

        Itse asiassa se on mahdollista niin ja näin, koska monet ajo-opettajat itse autokouluissa opettavat "rajaamaan" alas vuorelta, esimerkiksi säästämään polttoainetta, ja tällä menetelmällä vain jarru auttaa.
      2. Vlad-58
        Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
        0
        ... ja käsijarrulla ja jarruilla - jos (kuten vanhassa ja tavarassa) takakenkä? ja heität moottorin pitkälle alas, jopa suuttimen, puhumattakaan kaasuttimesta ...
        tai ei?...
    10. Kostik1301
      Kostik1301 15. elokuuta 2014 klo 17
      0
      Ei ole mitään potkittavaa, tämä on meidän todellinen todellisuutemme.....
      1. näkymätön olento
        näkymätön olento 15. elokuuta 2014 klo 18
        -1
        Joo, siitä minä puhun. Kirjoittaja on myös todellisuutta...
    11. Persei
      Persei 15. elokuuta 2014 klo 19
      +1
      se on oikein ... ja sinun on myös annettava fiktiota ja satuja luettavaksi. Jotenkin 40 vuotta sitten, kun olin vielä hyvin nuori, minulle myönnettiin, että he olivat antaneet minulle laitoksen päällikön viran, koska rakastan tieteiskirjallisuutta ja voin ajatella poikkeuksellisia ... Meidän on annettava lapsille tehtäviä nopeasti järkeä, eikä sama kuin nyt 2. luokalla... "Eläintarhassa oli 4 norsua ja 1 virtahepo, eläimiä näki päivän aikana 120 ihmistä ja kuinka moni heistä oli lapsia???" Olen transsissa, myös isoäitini, poikani, tieteen kandidaatti, oli järkyttynyt...
    12. musta griffin
      musta griffin 16. elokuuta 2014 klo 00
      0
      Lainaus Mama_Chollilta
      Tabletilla leikkivä lapsi menettää mielikuvituksensa, hän tekee kaiken, mitä ohjelmassa on määrätty. D


      Nimeä missä tieteellisissä julkaisuissa tällainen mielipide on julkaistu? Jos vanhemmat eivät pysty juurruttamaan lapseensa uteliaisuutta ja halua kehittää näköalojaan, se on vanhempien vika, ei lapsen tai hänen lelunsa. Tämä on itse asiassa hyvin tunnettu tosiasia.
      Ja mitä tulee "ohjeisiin" ja "Legoon" - jos kirjoittaja on niin järkyttynyt tästä tilanteesta, niin miksi hän vain YKSI (!) Aika (tämä seuraa artikkelista) ihmetteli lapsen luovuuden puutetta ja päätti tehdä niin. se?
      Lisäksi on olemassa sellainen asia kuin "tilastot" - jos annoit 2 esimerkkiä yhdestä etkä yhtäkään esimerkkiä päinvastaisesta - tämä ei tarkoita, että olet oikeassa.
      Joten artikkeli luonnehtii yksilöiden kyvyttömyyttä / haluttomuutta käsitellä lapsen kanssa enemmän.
  2. mirag2
    mirag2 15. elokuuta 2014 klo 08
    + 27
    Kuinka potkimme? Kuka? Sinä? minkä vuoksi?
    Kyllä, kaikki on aivan kohdallaan - itse rakastin näitä rakentajia niin paljon, ja muistan edelleen, että he pelasivat logiikkapelejä ja ...
    Ja mikä tärkeintä, lapset on opetettava ajattelemaan Siksi sanon, että vastuu nykyisestä sukupolvesta on ennen kaikkea heidän vanhemmillaan!
    1. nvv
      nvv 15. elokuuta 2014 klo 09
      + 10
      Muinaisista ajoista lähtien mies oli elättäjä, nainen oli mukana kodissa ja lasten kasvatuksessa.Emansipaatio antoi ensimmäisen iskun koulutukseen. Näiden iskujen seurauksena niitä oli niin paljon, että on mahdotonta luetella niitä kaikkia. Ja tässä on tulos.
      1. Vlad-58
        Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
        0
        emansipaatio ymmärretään ja sovelletaan yksipuolisesti...
    2. vitamiini-ky
      vitamiini-ky 15. elokuuta 2014 klo 14
      0
      hmm valehtelee sitten hän valehtelee - mutta tokman vanhemmat ovat nyt huolissaan vain taikinan leikkaamisesta - missä kiireessä - ja missä varassa - joten ajatus on tosiasiassa oikea - mutta.....
    3. ei pääasiallinen
      ei pääasiallinen 15. elokuuta 2014 klo 23
      0
      Lainaus käyttäjältä mirag2
      Ja mikä tärkeintä, lapset on opetettava ajattelemaan, koska sanon, että vastuu nykyisestä sukupolvesta on ensisijaisesti heidän vanhemmillaan!

      Täysin samaa mieltä! Kun täytin 12, isäni antoi minulle Kovrovets 175:n. Sen jälkeen en noussut moottoripyörästä! Olimme muuten samalta syntymävuodelta (tuotanto)!
  3. tumma_65
    tumma_65 15. elokuuta 2014 klo 08
    +5
    Kuinka tuttua kaikki on ....... vaahtoamaton sukupolvi, kohtuullisissa rajoissa, sanelua tarvitaan (järkevyysaste määrää olemisen, hakkaamisen?) .... pojalla on kesä (isä on, mutta minä harvoin näkee ) - klo 10-11 kippis kohoaa, sitten aamiainen, leipä, pasta, jogurtti.... joskus. Edelleen - "älyllinen ajanviete", tietokone ... klo 20-21 asti. , itse en saanut ritsaa . Mitä minun pitäisi tehdä?
  4. kimanas
    kimanas 15. elokuuta 2014 klo 08
    + 11
    Kerskaan: lapseni kokosi laivan lego-kasasta. Ei Jumala, koko risteilijä, vaan minä, DDR:n suunnittelijoiden fani, huokasin rauhallisesti. Millaisia ​​ovat tämän päivän lelut? Kiinalaisia ​​kopioita amerikkalaisista elämäntavoista: autoja, aseita, vaatteita. Aivojasi ei ole mihinkään laittaa.
    1. lelyk72
      lelyk72 15. elokuuta 2014 klo 11
      +5
      Ja minun on 3-vuotias, hänellä ei ole Legoa, siellä on toinen - merkitys on sama, vain kuutiot ovat suurempia. Siellä ei periaatteessa ole ohjeita, joten hän rakentaa taloja (autotalleja), lentokoneita. HURRAA!!!!!!!!
    2. vitamiini-ky
      vitamiini-ky 15. elokuuta 2014 klo 14
      +3
      lisää listaan ​​-kömpeleiden mutta rakastettujen sotilaiden sijaan -tehty kaikenlaisissa anatomisissa yksityiskohdissa -barbit, hämähäkkimiehet (brrrr) ja muut uryaya-miehet am
  5. Klim 2011
    Klim 2011 15. elokuuta 2014 klo 08
    +1
    pääasiassa isoäitinsä kasvattama

    Isä viikonloppuisin?
  6. tavallinen
    tavallinen 15. elokuuta 2014 klo 08
    + 21
    Olen 100% samaa mieltä ... Valmistuin koulusta vaikein ... vuonna 1976 oli häpeällinen, kidutettu C-luokka venäjäksi, ja nyt, sosiaalisten verkostojen tyylin ja lukutaidon perusteella, venäjän kieltä ei opeteta ollenkaan wassat
    1. cesar65
      cesar65 15. elokuuta 2014 klo 11
      +1
      Lainaus käyttäjältä: tavallinen
      venäjäksi se oli häpeällinen, kidutettu C-luokka,

      sama asia, sain netistä venäjän kokeen, joitain kysymyksiä kokeesta, joten läpäisin sen 4
    2. Ingvar 72
      Ingvar 72 15. elokuuta 2014 klo 12
      +6
      Lainaus käyttäjältä: tavallinen
      sosiaalisten verkostojen tyylin ja lukutaidon perusteella venäjän kieltä ei opeteta ollenkaan

      Kun keskuskanavilla viikonloppua kutsutaan viikonlopuksi ja viesti on viesti - ei se muuten tule olemaan. Sinun on aloitettava päästä, mutta meillä on hallituksen isänmaallisuus vain sanoissa.
      P.S. Ohjaus - valvonta
      sektori - klusteri
      luovuus - luovuus
      hyvin, ja muut TRENDIT valtion ensimmäisten henkilöiden suun kautta.
      1. vitamiini-ky
        vitamiini-ky 15. elokuuta 2014 klo 14
        +4
        sanotaan yksinkertaisesti -nuna länsimaisten tietoresurssien SENSUORI am
        1. van50 mies
          van50 mies 15. elokuuta 2014 klo 15
          +2
          Tarvitsemme paikalleen ammattilaisia ​​ja tieteessä ja taiteessa kunnioituksen arvoisia ihmisiä. koulutus ... Sillä välin vain - demagogit ja projektorit! Meidän on ymmärrettävä, mitä seurauksia tällaiset pienet asiat tuovat mukanaan (pieni, kuten mikä tahansa soma, tunkeutuu helpommin heikkoon kehoon ja myrkyttää kaiken perinnöllisyyden) Degradaatiossa - ylitämme pian villit heimot , mutta jo muiden ,, klubien kanssa ,,.
          1. Vlad-58
            Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
            0
            ... satu Sokratesista ja tavernan omistajasta ...
    3. ei pääasiallinen
      ei pääasiallinen 16. elokuuta 2014 klo 00
      0
      Lainaus käyttäjältä: tavallinen
      Olen 100% samaa mieltä ... Valmistuin koulusta vaikein ... vuonna 1976 oli häpeällinen, kidutettu C-luokka venäjäksi, ja nyt, sosiaalisten verkostojen tyylin ja lukutaidon perusteella, venäjän kieltä ei opeteta ollenkaan wassat

      Äitini opetti venäjää ja kirjallisuutta samalla ajanjaksolla. Joten hän korosti virheitä armeijan kirjeissäni, mutta minä häpein!
  7. parusnik
    parusnik 15. elokuuta 2014 klo 08
    +6
    Mdaaa, pelit chizhik, leipuri, gorodki unohdetaan .. Varsinkin gorodkista, "huonona totalitaarisena" aikana kaupungissamme pidettiin RSFSR:n mestaruus gorodkissa .. siellä oli viihtyisä goroshny-stadion, menimme kannustamaan omiamme .. Meillä oli vahvoja goroshnikkeja, Venäjän mestareita.
  8. Yksinäinen_53
    Yksinäinen_53 15. elokuuta 2014 klo 08
    +9
    Minä lopetin. Juomme, keskustelemme.Rehellisesti sanottuna en tiedä mitä sanoa. Toveri, et ole yksin shokissa hymyillä
  9. petr76
    petr76 15. elokuuta 2014 klo 08
    +9
    Ja mitä sitten potkia, kaikki on kirjoitettu oikein.
    1. lempinimi 1 ja 2
      lempinimi 1 ja 2 15. elokuuta 2014 klo 10
      +2
      Ja kuitenkin, se oli vasta kauan sitten, oli TSPSH - 4 luokkaa, joten he sanovat - siellä oli muita äkillisemmin kuin akateemikot! Ja todiste tästä on viisaimmat ja monimutkaisimmat työkalut ja tuotteet, jotka he jättivät meille.

      Mistä basaarissa on kyse? Meillä oli samat ehdot, heillä oli ......... .

      Ihmisillä on = Oppimisaika! Tällä hetkellä on välttämätöntä, että lapsella on enemmän hyviä ja erilaisia ​​opettajia! Ja upotetun tiedon tarvetta on erittäin vaikea määrittää, mutta se on välttämätöntä!


      Kun maata hallitsevat "häiriöntekijät", silloin tietysti laiminlyöntejä! hi
      1. Vlad-58
        Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
        0
        oppimisaikataulu?
        lue akateemikko Amosovista ... hän opiskeli kuolemaansa asti!
  10. Numero 17
    Numero 17 15. elokuuta 2014 klo 08
    +6
    Kiitos GDR-suunnittelijan muistutuksesta. Tuliko sellainen mieleen. Tein matematiikan loppukokeen 99-vuotiaana. Rehellisesti sanottuna vertaan nykypäivään, koululaiset ovat yleensä unohtaneet kuinka ratkaista, voit vain arvata vastauksen ja siinä se.
    1. lempinimi 1 ja 2
      lempinimi 1 ja 2 15. elokuuta 2014 klo 10
      -1
      Lainaus: numero 17
      koululaiset yleensä unohtivat kuinka ratkaista, voit vain arvata vastauksen ja siinä se


      Joo? Mutta aikaisemmin minulla oli tapana saada laadukkaita ja "suklaata" kannuja!

      Varmasti on eroa?

      Mutta ARJUTAMINEN - "älykäs ajattelu" pitäisi myös terävöittää!
      1. ei pääasiallinen
        ei pääasiallinen 16. elokuuta 2014 klo 00
        +1
        Lainaus: lempinimi 1 ja 2
        Mutta ARJUTAMINEN - "älykäs ajattelu" pitäisi myös terävöittää!

        No, sitten heti kasinolle! Sinusta saattaa tulla miljardööri! Vaikka todennäköisesti kodittomia!
  11. calocha
    calocha 15. elokuuta 2014 klo 08
    +2
    Jos koulutusta ei muuteta, olemme kompastuneet naurava ....
    1. RBLip
      RBLip 15. elokuuta 2014 klo 10
      +3
      Lainaus kalochasta
      Jos koulutusta ei muuteta, olemme kompastuneet

      ... alustetaan.
    2. lempinimi 1 ja 2
      lempinimi 1 ja 2 15. elokuuta 2014 klo 10
      +1
      Jos emme saavuta Venäjän "vetovoimaa" niin, etteivät kyvyt karkaa maasta!

      Vaaditaan yhtä asiaa - RAUHAA JA VAKAUTTA!
    3. to 100w
      to 100w 15. elokuuta 2014 klo 12
      0
      Lainaus kalochasta
      Jos koulutusta ei muuteta, he kompastavat meidät...

      Jos emme muutu, ei ole ketään potkimaan eikä tarvetta! Mitä sanot tyhmälle, hän tekee sen!
    4. boris117
      boris117 16. elokuuta 2014 klo 17
      0
      Jos emme palauta nuorten koulutusta ja kasvatusta, meidät tuhotaan. Ei tule olemaan insinöörejä, jotka pystyvät luomaan modernia teknologiaa, vaan tutkijoita, jotka luovat perustavanlaatuisia uusia teknisiä järjestelmiä kaikilla toimialoilla. Lopulta sellaista maata ei ole - Venäjää. Arvokkaan nuoren sukupolven kouluttaminen ja kasvattaminen Venäjän suurten saavutusten esimerkillä on tärkein tehtävämme. Elämme ennen kaikkea tätä varten.
  12. sedoi
    sedoi 15. elokuuta 2014 klo 08
    + 14
    Periaatteessa se on oikein, mutta en usko, että se on niin katastrofaalista. Tarkkailen nuorempaa sukupolvea, olen 53-vuotias. Sain äskettäin pojat, he tekevät kottikärryjä autotallissa - on selvää, että he ovat nuoria, tytöt voivat itse ratsastaa sinne esittelemään, mutta ne raahaavat sitä moottoreissa, emme tienneet miten. He osaavat tehdä paljon omin käsin. Eli kaikki nuoret eivät ole tyhmiä, vaikka kokonaisprosentti on ehkä laskenut, mutta Mielestäni se ei ole katastrofi)
    1. Villisika
      Villisika 15. elokuuta 2014 klo 09
      +7
      Olla samaa mieltä!!! Hän mutisi pitkään "pienelle", joka istuu tietokoneen ääressä koko yön, "leikittelee leluja". Sitten hän sai tietää, että hän istui yöllä, koska hän kehitti ja myi juuri näitä tuotteita yhdessä japanilaisten ystävien kanssa. No, pelien lisäksi on muitakin ohjelmia. Ja en voinut ymmärtää, miksi hän ei pyytänyt minulta rahaa. Ja sitten instituutissa he eivät voi maksaa stipendiä puoleen vuoteen. Sisältää Kyse ei ole tietokoneista eikä vanhemmista. Pikkuinen kasvoi ilman isää, olen isäpuoli ja olemme asuneet yhdessä vasta 7 vuotta. Ja hän on 20.
  13. 12571752 dimaa
    12571752 dimaa 15. elokuuta 2014 klo 09
    +4
    Kaikki on valitettavasti todettu oikein ... Miksi oppia laskemaan - kaikkialla on laskimia, miksi oppia kielioppia - editorit on sisäänrakennettu ohjelman tietokoneisiin, he eivät melkein osaa kirjoittaa kynällä - kaikki tekstit kirjoitetaan näppäimillä. Ostin äskettäin matkapuhelinliikkeestä SIM-kortin, joten hyvin nuori (ilmeisesti vasta koulun jälkeen) mademoiselle-myyjä onnistui lähes 20 minuutin sopimuksen pöyhittelyn jälkeen tekemään kaksi virhettä kirjoittaessaan nimeni. "No tyhmä..." pyyntö
    1. Basarev
      Basarev 15. elokuuta 2014 klo 11
      +3
      Hyvä ettei se ainakaan minuun vaikuttanut. Hän syntyi yhdeksänkymmentäneljänä, perhe asui erittäin huonosti, joten ei legoja, tietokoneita ja tabletteja. Ja niin hän vietti vapaa-aikansa eri tavalla. Vanhojen kirjojen kaivaa esiin.
    2. skeptikko 2999
      skeptikko 2999 15. elokuuta 2014 klo 17
      +1
      Onko mikään muuttunut 250 vuodessa? Mitrofanushka: "Miksi opettaa maantiedettä, taksinkuljettajat itse vievät sinut."
  14. i80186
    i80186 15. elokuuta 2014 klo 09
    +3
    SUKUPOLVEN KONFLIKTI
    yksi sukupolvien välisten suhteiden pysyvistä tiloista, jatkuva konflikti vanhan ja uuden, perinteen ja modernin välillä. Samalla rajat, jotka erottavat tähän konfliktiin osallistuvan puolen toisesta, piirretään sen mukaan, miten kukin sukupolvi kulkee kypsymisensä eli kapasiteetin hankkimisvaiheiden läpi. Sukupolvenvaihdos nähdään kulttuuristen erojen jatkuvana lisääntymisenä. Moderni voi pitää itsensä hengissä vain ottamalla jatkuvan riskin vanhentua. Perinne puolestaan ​​merkitsee jatkuvaa uudistumista. (KANSSA)
  15. Dart_Veyder
    Dart_Veyder 15. elokuuta 2014 klo 09
    +3
    Se on valitettavaa, mutta olen samaa mieltä kirjoittajan kanssa.
    Hän opiskeli yksinkertaisessa koulussa 9. luokkaan asti ja
    sitten meni erikoislääkärille
    (fysiikka ja matematiikka), esi-isät sanoivat, että siellä
    Ohjelma on sama kuin Neuvostoliitossa
    yksinkertainen koulu. Koulussa olin melkein erinomainen oppilas (venäjä 4) ja lyseossa
    kuinka läpäisin ensimmäisen lukukauden istunnon toisen puoliskon loppuun mennessä. Kirjoittaa ylioppilaaksi
    todistus täynnä kolmioita ja yksi 5 (infa) läpäissyt USE 80-90, yliopistossa
    tapasi lukiosta valmistuneita ihmisiä
    erinomainen ja läpäissyt kokeen huonommin kuin
    Olen, mutta yliopistossa he kaikki opiskelivat
    paskaa ja jotain koulun ulkopuolista
    ohjelmat eivät tienneet mitään. Tokawan moraali: lähetä lapsesi
    erikoislaitokset, ja koulu on kuolemassa, koulu ei opeta, mutta
    kokki ruumiinpatriootteja... Eniten
    voimakas uudistus viime aikoina -
    se on pakollinen koulupuku.
    1. Tyumen
      Tyumen 15. elokuuta 2014 klo 13
      +5
      Lainaus käyttäjältä: Dart_Veyder
      Tokawan moraali:

      venäjä - 4?!
    2. skeptikko 2999
      skeptikko 2999 15. elokuuta 2014 klo 17
      0
      Ja mistä löydät niin monia erikoistuneita kouluja, arvostettuja. Tämä on erityisrahoitusta, parhaita opettajia ja "erikoisia lapsia".
    3. Belyy53
      Belyy53 15. elokuuta 2014 klo 17
      0
      Mutta mitä, venäjää ei opetettu "fysiikassa ja matematiikassa" vai eikö se ollut venäläinen koulu?
  16. tehokkuus
    tehokkuus 15. elokuuta 2014 klo 09
    +7
    Luultavasti muukalaiset antoivat meille tämän sukupolven... ei mitään muuta, meillä ei ole mitään tekemistä heidän kasvatuksensa tai koulutuksensa kanssa!!! Kyllä, silti, avaruusolennot määräsivät meille kokeen! Ja he tulostavat ohjeet LEGOlle, ja jos he poikkeavat niistä, he vievät ne heti paikoilleen!
    1. ilmaiseksi
      ilmaiseksi 15. elokuuta 2014 klo 09
      +6
      kyllä ​​ei, ei muukalaisia, nämä ovat niitä, jotka muuttivat moraalisia periaatteitamme aineelliseksi hyödyksi!
  17. yana532912
    yana532912 15. elokuuta 2014 klo 09
    +4
    Minulla on kaksi poikaa, jotka eivät ole koskaan käyttäneet ohjeita, eivät edes legoja. Opetti heitä aina kysymään kysymyksiä. Ja lapset eivät useinkaan yksinkertaisesti osaa kysyä oikeaa kysymystä, eikä vanhemmilla ole aikaa. Ja tämä ei ole tyhmyyttä, vaan vanhempien infantilismia. Jokainen lapsi syntyy enkeliksi, ja se, mikä siitä kasvaa, on vanhempien vika tai ansio. Lapset ovat menestynein pääoman ja sielun sijoitus. Palautus 100%.
  18. Darth Revan
    Darth Revan 15. elokuuta 2014 klo 09
    +8
    Miksi juoda jotain? Kaikki on kirjoitettu oikein. Glaupenov, joka puhuu M. Zadornovin ehdot, on nyt täynnä. No mitä 10-vuotiaalle lapselle tarvitsee jonkinlainen drochipod 20000 XNUMX hintaan??? typerys Ymmärrän, että yrittäjän on seurattava uutisia, kommunikoida asiakkaiden kanssa jne. - kyllä, mutta lapsi??? Tai öljymaalaus: se menee... sanotaanpa, tyhmä, jolla on drochipod siirtymän varrella, korvissa - "gags", hänen silmänsä menivät näyttöön vyötärölle asti - eikä hän välitä! Jopa se, että punainen on jo päällä jalankulkijoille. Mutta pahinta on, että ensimmäinen menetetty sukupolvi on jo synnyttänyt toisen.
  19. VNP1958PVN
    VNP1958PVN 15. elokuuta 2014 klo 09
    +1
    Miten aivot voidaan kouluttaa, jos laskin ajattelee ihmisten puolesta, mutta tietokone ajattelee? Lapselle on tarpeen antaa enemmän luovuuden tehtäviä, jolloin voit siirtää harmaata ainetta ja kokeilla, ja vähemmän tietokonepelejä on sairaus!
  20. isoisä_Kostya
    isoisä_Kostya 15. elokuuta 2014 klo 09
    +8
    Tentti on tuhottava!!!! Kaikki ilman jälkiä! Jotta länsimaisen hengen koulun opetussuunnitelmaan ei jää yhtään molekyyliä. Itse katson valitettavana kansakunnan hiipivää tyrmistystä. En ole ammatiltani opettaja, mutta 94-vuotiaana minut kutsuttiin kouluun fysiikan ja tähtitieteen opettajaksi. Neljän vuoden ajan hän rehellisesti veti itselleen 150 opiskelijaa vanhoissa Neuvostoliiton ohjelmissa, mutta omalla pisteytysjärjestelmällään. Sitten luonnollisesti sain kyydin sertifioinnissa, koska laitoin paljon kakkosia ja pilasin koulun raportit. Sain lapset työskentelemään ja miettimään, mutta he sanoivat minulle, että jos annat heille arvosanan C, se on sinulle helpompaa. Minun täytyi vastata, että tästä "kolmoisopiskelijasta" tulisi sitten "elämän johtaja" kaikkien yli.
  21. VVooVVaa
    VVooVVaa 15. elokuuta 2014 klo 09
    +1
    Oikea jätkä sanoi, että koulun pitäisi opettaa ajattelemaan, analysoimaan, osattava soveltaa elämään. Ja tosiasiat ja tiedot ovat helposti saatavilla Internetistä. Yandex muistaa kaiken paljon paremmin!
  22. aspir_chem
    aspir_chem 15. elokuuta 2014 klo 09
    +2
    Olen kirjoittajan kanssa 100% samaa mieltä: elämää on yksinkertaistettu ja aivot eivät vain käynnisty uudelleen, koska sille ei ole mitään ...
    voi vain toivoa kasvatusta vanhan koulun menetelmillä yhdessä perheessä (ja kaikkien pitäisi tehdä tämä) !!!
    1. Shveps
      Shveps 15. elokuuta 2014 klo 14
      +3
      Perhe on koulutuksen perusta, mutta kun lapsi on tullut kouluun arvostetuimmastakin perheestä, hän joutuu osallistumaan "matkapuhelinkilpailuun", tai syrjään joutuessaan saa silti mikropsykologisen trauman.
      On mahdotonta elää yhteiskunnassa ja olla vapaa yhteiskunnasta.
      Nykyisessä saatanallisessa yhteiskuntajärjestelmässä kunnollisten perheiden kulutus vähenee vuosi vuodelta, halusimmepa sitä tai emme. Prosessi on käynnissä.
      Mitä seuraavaksi?
      Unified State Examination, isoäiti Pugatšovan huipentuma-ajan tuotteista koostuva massakulttuuri, on vain osa järjestelmää, jonka tavoitteena on tuhota Venäjä sisältäpäin.
      Ilman koko tämän Venäjän valtion järjestelmän (poliittisen, taloudellisen, sosiaalisen) radikaalia hajoamista on mielestäni turha odottaa myönteisiä muutoksia. Kaikki ilmoitetut hankkeet ovat vain puoliksi toimenpiteitä.
  23. Flinky
    Flinky 15. elokuuta 2014 klo 09
    +1
    Ei ole mitään juotavaa, kaikki on niin kuin on. Mutta nelikulmaiset aivot eivät sinänsä ole huonoja. Kaikkien ei tarvitse olla tiedemiehiä, jonkun täytyy kasvattaa perunoita. Siinä tapauksessa elämä muuttaa aivot melkein mistä tahansa muodosta sopivaksi.
    Offtopic: Yleensä tällainen astia, kuten kastike, valmistetaan lämpömuovauksella kalvosta, koska ekstruuderi on hirveän kallis nautinto, eikä siitä saa valmiita astioita - korkeintaan kalvoa.
    ei voinut vastustaa, teknologinen menneisyys tuntee itsensä ...
  24. ilmaiseksi
    ilmaiseksi 15. elokuuta 2014 klo 09
    +2
    kirjoittaja on hyvin tehty, useimmat ihmiset eivät osaa ajatella sanan kirjaimellisessa merkityksessä, vaan osaavat vain toimia sillä, mitä he tietävät, ja ottavat uskon. Siksi heitä on niin helppo pettää!!
  25. LevITon
    LevITon 15. elokuuta 2014 klo 09
    +7
    Olen 100% samaa mieltä kaikesta sanotusta, mutta sinun on myös tehtävä jotain itse. Olen samaa mieltä, koulu, tietokoneet, televisio, kaikki tämä turmelee epäkypsää älyä. Ja yrität vain puhua lapsen kanssa... Olen nyt 48-vuotias, löydän vain aikaa lapselle ja kerron hänelle kuinka elimme, leikimme, lopulta pilkkasimme opettajia ripottelemalla lattiaan bartolet-suolaa (jotka teimme myös itse), kun keksimme tapoja estää vanhempia tulemasta vanhempainkokoukseen, kuinka he tekivät sen 1 vuorossa niin, että hehkulamput sammuivat yksi kerrallaan, miksi he tarvitsivat blotteria ... Miten he itse keräsivät leluja, aseita improvisoiduista materiaaleista, kuinka varsijousia ja ritsoja tehtiin ... Ja haluan sanoa, että ei kaikki niin huonosti, poika alkoi keksiä LEGO-sarjoista (hänellä on myös niitä paljon) jotain mallista. ja siitä on jo tullut tapa ja äskettäin koottu (ei vain Legosta, vaan myös irrotettuaan pari kahvaa, jousia ja käämitysmekanismia vanhasta herätyskellosta, joka makasi isoäitini kanssa) puoliautomaattinen 6 laukainen revolveri . ... Joten. älä syytä kaikesta nykyaikaista elämää, lapset, kuten nyt, tarvitsevat viestintää ja esimerkkiä.
    Kyllä, mitä tulee ajan hankkimiseen.. En myöskään työskentele paljoa kolmessa lasten työpaikassa 3 Tulen kotiin klo 5-8 syön nuoremmat, kuuntelen vanhimpia ja sitten menen nukkumaan klo 9 heräänkö kello 2...
    1. Tyumen
      Tyumen 15. elokuuta 2014 klo 13
      +1
      Revolveri ei voi olla puoliautomaattinen.
      1. hanhi
        hanhi 15. elokuuta 2014 klo 14
        +1
        No, miksi, jos on patruunoilla varustettu rumpujuntta - tässä on puoliautomaattinen laite sinulle.
        1. ei pääasiallinen
          ei pääasiallinen 16. elokuuta 2014 klo 00
          0
          Lainaus hanhen sivuilta
          No, miksi, jos on patruunoilla varustettu rumpujuntta - tässä on puoliautomaattinen laite sinulle.

          Se ei ole puoliautomaatti! Ja myymälän uudelleenlataus.
          1. Vlad-58
            Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
            0
            aikakauslehtien uudelleenlataus on jo osa automaatiota...
            mekaniikka kuitenkin!
            ja yleensä - kiista tyhjästä, terminologiakysymys ...
  26. kartalovkolya
    kartalovkolya 15. elokuuta 2014 klo 09
    +3
    En muista kuka sanoi, että "... koulutus on akseli ..." ja mikä akseli tulee olemaan, koko mekanismi tulee olemaan sellainen (meidän tapauksessamme tämä on maan tulevaisuus)! Sukulaiseni on toistuvasti vieraillut osavaltioissa oppilaidensa ryhmien kanssa, ja hänen tarinoidensa mukaan meidän 5-6 luokamme (koulutusuudistuksista huolimatta) työntävät paitsi ikätoverinsa, myös vanhemmat lapset ajattelullaan vyöhön. No miksi "aidata aita", koska tulokset voidaan nähdä samassa USA:ssa, eikä niiden tarvinnut koskea maailman parhaaksi tunnustettua koulutustamme!
  27. Lenar
    Lenar 15. elokuuta 2014 klo 09
    0
    Lego-konstruktori ei kehitä lapsia ollenkaan, amerikkalaiset keksivät sen. Täällä rautasuunnittelija kehittää hienomotorisia taitoja, ymmärrystä vasemmalle / oikealle (veisto), abstraktia ajattelua.
    1. Villisika
      Villisika 15. elokuuta 2014 klo 11
      +3
      Taas amerikkalaiset ovat syyllisiä!!! Itse asiassa "Legon" keksi tanskalainen, ja yritys on aina ollut tanskalainen. Ja se keksittiin ensimmäisen maailmansodan jälkeen lelujen puuttuessa. Ja se, että myöhemmin kaikki "sairastivat" tähän peliin, joten mitä tekemistä "Legolla" on sen kanssa. Ja sitä, että järjestetään kilpailuja (kansainvälisiä), joissa suuresta kasasta yksityiskohtia pitää tehdä jotain omaperäistä ja voittaja on se, joka tekee siitä mielenkiintoisemman, muistaako kukaan? Sinun tarvitsee vain poistaa ohjeet sarjasta ja se on siinä ... Ongelma on luotu. Ja samaa voidaan sanoa koulutuksesta, joka haluaa oppia ja saada tietoa, saa sen. Ja joka ei halua, hän valmistautuu tenttiin.
  28. poistettu
    poistettu 15. elokuuta 2014 klo 09
    +3
    Oikein kirjoitettu, mutta mitä järkeä? Ne, jotka ovat "kiireitä" USE:n ja koulutuksen kanssa, eivät koskaan tee mitään muutoksia. He eivät tarvitse sitä, he eivät saa siitä palkkaa. Ja he maksavat juuri päinvastoin. Lapsia on äärimmäisen kannattavaa höpöttää, sillä 20 vuoden kuluttua niistä tulee aikuisten jarruja. Shaw vaaditaan.
    1. Victor R
      Victor R 15. elokuuta 2014 klo 13
      +1
      Kyllä, mutta voit asettaa tehtävän oikein. Ja nyt on sen aika!
  29. tommy717
    tommy717 15. elokuuta 2014 klo 09
    +3
    Kiitos kirjoittajalle, sai minut jälleen kerran miettimään kasvatusmenetelmiä. Ja KÄYTTÖ on Venäjälle suunnattu harhautus.
  30. Gleb
    Gleb 15. elokuuta 2014 klo 09
    +2
    ____________________
  31. omsbon
    omsbon 15. elokuuta 2014 klo 09
    +8
    Jos emme muuta lasten opetusjärjestelmää, jos emme pääse eroon yhtenäisestä valtionkokeesta, amerikkalainen psaka lakkaa nauramasta!
  32. Ilja 22558
    Ilja 22558 15. elokuuta 2014 klo 09
    +1
    Artikkelin kirjoittaja on oikeassa, nykyajan nuorilla ei ole mielikuvitusta, mikä tahansa poikkeaminen ohjeista saa heidät tyrmistöön... Ei tietenkään kaikki, mutta hyvin monet. Lisäksi taipumus stuporiin kasvaa, opiskelijat tulevat meille harjoittelemaan, en tiedä kuulopuheesta.
    Rakentajat ... Ensin sinun täytyy tehdä ohjeiden mukaan, ja sitten modernisoida, keksiä jotain omaa, muovata kahdesta tai kolmesta sarjasta todellinen ihmelapsi!
    1. Villisika
      Villisika 15. elokuuta 2014 klo 11
      +1
      Mutta kaikki eivät voi olla suunnittelijoita. Juuri Neuvostoliitossa, sen erittäin korkealla koulutustasolla, he yrittivät tehdä suunnittelijoita ja insinöörejä kaikista. Joten jokaisesta pianistista ei tule Gilelejä. Samoin korkeakoulutusta tarvitsevat ne, jotka sitä tarvitsevat ja osaavat ja haluavat käyttää sitä. Minulla oli ystävä, joka työskenteli vaihto-opiskelijana yhdessä amerikkalaisessa yliopistossa. Niinpä hän sanoi, että siellä opiskelijat tulevat luennoille, jotka ovat jo tuttuja aiheeseen ja yksinkertaisesti kysyvät, mitä he eivät ymmärtäneet.
      1. ei pääasiallinen
        ei pääasiallinen 16. elokuuta 2014 klo 00
        -1
        Lainaus Sanglierilta
        Mutta kaikki eivät voi olla suunnittelijoita. Juuri Neuvostoliitossa, sen erittäin korkealla koulutustasolla, he yrittivät tehdä suunnittelijoita ja insinöörejä kaikista. Joten jokaisesta pianistista ei tule Gilelejä. Samoin korkeakoulutusta tarvitsevat ne, jotka sitä tarvitsevat ja osaavat ja haluavat käyttää sitä. Minulla oli ystävä, joka työskenteli vaihto-opiskelijana yhdessä amerikkalaisessa yliopistossa. Niinpä hän sanoi, että siellä opiskelijat tulevat luennoille, jotka ovat jo tuttuja aiheeseen ja yksinkertaisesti kysyvät, mitä he eivät ymmärtäneet.

        Rykmenttiinsinöörimme sanoi: korkeakoulutus ei lisää älykkyyttä!
        1. Vlad-58
          Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
          0
          kusipää. rykmentin insinöörisi! lisää! - koulutus ... erityinen!!! ...
          hän sho, kun hän sanoi tämän, laittoi valjaat?
  33. Orenburzhets
    Orenburzhets 15. elokuuta 2014 klo 09
    +4
    Kauheaksi ja valitettavasti kirjoittaja on oikeassa!
  34. voittaja
    voittaja 15. elokuuta 2014 klo 09
    +2
    Olen samaa mieltä, että minulla on 2 lasta
  35. Vitali Anisimov
    Vitali Anisimov 15. elokuuta 2014 klo 09
    +4
    Kaikkien 100 oikeuksien kirjoittaja piti artikkelista... Nykypäivän koulutus tekee lapsista tyhmiä robotteja, jotka ajattelevat tiukasti algoritmin mukaan (ei tietenkään kaikki)!Mutta mielestäni kaikki ei Venäjällä ole aina ajatellut ja toiminut ulkopuolella laatikko (venäläinen nerokkuus) on geeneissämme! Ja vaikka länsi yrittää sopeuttaa meitä itseensä, he eivät koskaan onnistu eivätkä tule onnistumaan (mitä tapahtuu nyt) Ja talonpoikien täytyy käsitellä lapsia eikä ostaa niitä pois! (pojallani on paljon erilaisia ​​leluja) mutta kun tein hänelle päiväkodissa paperiarkista lentokoneen (ja opetin hänelle), se oli sensaatio..))))) naurava
  36. Harmaa 43
    Harmaa 43 15. elokuuta 2014 klo 09
    +2
    Ei ole mitään "potkua" kirjoittajalle, kaikki on totta, lapsuudessa pelattiin melkein samoja pelejä kuin edelliset sukupolvet, isoisät ja isät puhuivat leluistaan. Kavereistani siistein oli tekniikkaan perehtynyt, saimme tehdä leluja itse, oli kaikki vammat, repeytymät, mutta näin opimme käsittelemään työkaluja, kaikki toimi - pää ja kädet, kiipesimme omenoista naapurissa hedelmätarhat, nyt ei ole mitään vastaavaa - tietokone, sosiaaliset verkostot, Internet, juominen ja rikosten lisääntyminen selittämättömällä julmuudella, siitä julkaistaan ​​​​videoita. Koulutus on nyt myös sidottu tietokoneeseen - aineajattelu on kadonnut
  37. Buchin Al
    Buchin Al 15. elokuuta 2014 klo 09
    +4
    Minusta vaikuttaa siltä, ​​että maassa toimii väestön huononemisohjelma, ja jos sitä ei estetä, seuraukset ovat erittäin valitettavat.
  38. Hyperboree
    Hyperboree 15. elokuuta 2014 klo 09
    +1
    Kyky ajatella ja keksiä on korvaamaton.
  39. Gandalf
    Gandalf 15. elokuuta 2014 klo 09
    +7
    Nuoret alkoivat puhua enemmän ... sananvapautta vinkki
  40. Pule
    Pule 15. elokuuta 2014 klo 09
    +7
    90-luvun amerikkalaisuus teki Venäjän muodostumisesta syömisvalmiita klooneja... reality-sarjoja, pelejä ja pikaruokaa - helpompi hallita.
    Lapseni saivat epätyypillistä ajattelua vain sen vuoksi, että perheessämme lapset kasvatettiin kirjoihin ja vanhempaa sukupolvea kohtaan. Koulun lisäksi näytin lapsille kuinka ratkaista ongelmia uusista oppikirjoista meidän ... Neuvostoliiton tavalla, ja vaimoni opetti sinnikkäästi venäjää heidän kanssaan. Eikä hän mennyt kouluun valittamaan, kun hänen tyttärensä itki alentaa arvosanaa saneluvirheen takia - sanassa "Bordeaux" opettaja korjasi ensimmäisen "O":n "A:ksi" ja otti esiin sanakirjan. Vieraita sanoja ja osoitti tämän sanan tyttärelleen. typerys
    1. Raven1972
      Raven1972 15. elokuuta 2014 klo 17
      +2
      Lainaus Pulelta
      Koulun lisäksi näytin lapsille kuinka ratkaista ongelmia uusista oppikirjoista meidän ... Neuvostoliiton tavalla, ja vaimoni opetti sinnikkäästi venäjää heidän kanssaan.

      Ja löysin ja osittain tallensin, osittain latasin vanhat hyvät Neuvostoliiton oppikirjat veljenpoikilleni ... hi
      1. Vlad-58
        Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
        +1
        4-osainen: fysiikan kouluoppikirja, amerikkalainen!
        sanat - paitsi siveetöntä - ei! tämä ei ole oppikirja, mutta ... hän tietää mitä, hyvä viihdyttävä lukeminen ... mutta "johtavat opettajat arvostivat suuresti" ... missä he ovat - me - sinä - he johtavat? ...
  41. Gardamir
    Gardamir 15. elokuuta 2014 klo 09
    +1
    Lapsena minulla oli Lego. Dominot, sitten tankit, sitten lentokoneet ja sitten veneet. Muuten, vain pääsykoe samalla periaatteella todisti sen, mutta se ei täysin todistanut sitä. vinkki
  42. Avas 2006
    Avas 2006 15. elokuuta 2014 klo 10
    +3
    Omasta harjoituksestani.
    Aloitan opintojani teknisessä yliopistossa. Asetin perinteisesti erittäin vaikean tehtävän: "Etsi neliön pinta-ala tunnetulta puolelta." Arka käsi ojentaa: "KAksi A." Loput 20 studiolaista eivät reagoi millään tavalla.
    Miksi 2a? Hän katsoi älypuhelintaan, löysi vastauksen a2 ja suunnitteli sen luovasti uudelleen! Toistan, kukaan ryhmästä ei korjannut häntä.
    Ja kuvittele tunteitani, kun samaa ongelmaa ratkoessaan kahtia jaettu ryhmä alkaa kiistellä: neliön pinta-ala on "neliö plus b neliö" tai "a plus b neliö"!
    1. ei pääasiallinen
      ei pääasiallinen 16. elokuuta 2014 klo 00
      0
      Lainaus avas2006:sta
      Omasta harjoituksestani.
      Aloitan opintojani teknisessä yliopistossa. Asetin perinteisesti erittäin vaikean tehtävän: "Etsi neliön pinta-ala tunnetulta puolelta." Arka käsi ojentaa: "KAksi A." Loput 20 studiolaista eivät reagoi millään tavalla.
      Miksi 2a? Hän katsoi älypuhelintaan, löysi vastauksen a2 ja suunnitteli sen luovasti uudelleen! Toistan, kukaan ryhmästä ei korjannut häntä.
      Ja kuvittele tunteitani, kun samaa ongelmaa ratkoessaan kahtia jaettu ryhmä alkaa kiistellä: neliön pinta-ala on "neliö plus b neliö" tai "a plus b neliö"!

      En ymmärrä, onko tämä vitsi? Vai ovatko neliön sivut muuttuneet erilaisiksi?
      1. ei pääasiallinen
        ei pääasiallinen 16. elokuuta 2014 klo 22
        0
        Lainaus: ei-päämies
        Lainaus avas2006:sta
        Omasta harjoituksestani.
        Aloitan opintojani teknisessä yliopistossa. Asetin perinteisesti erittäin vaikean tehtävän: "Etsi neliön pinta-ala tunnetulta puolelta." Arka käsi ojentaa: "KAksi A." Loput 20 studiolaista eivät reagoi millään tavalla.
        Miksi 2a? Hän katsoi älypuhelintaan, löysi vastauksen a2 ja suunnitteli sen luovasti uudelleen! Toistan, kukaan ryhmästä ei korjannut häntä.
        Ja kuvittele tunteitani, kun samaa ongelmaa ratkoessaan kahtia jaettu ryhmä alkaa kiistellä: neliön pinta-ala on "neliö plus b neliö" tai "a plus b neliö"!

        En ymmärrä, onko tämä vitsi? Vai ovatko neliön sivut muuttuneet erilaisiksi?

        Ja miinus, kuten ymmärrän, jollakin aukiolla on todella eri puolet!
    2. Vlad-58
      Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
      0
      kaksi plus kaksi kertaa kaksi - kuinka paljon se maksaa? kahdeksan ... älypuhelimella ... hän on älykkäämpi kuin minä ...
      1. boris117
        boris117 16. elokuuta 2014 klo 17
        0
        2+2*2. Puolet insinööriopiskelijoista ei ratkaise tätä ongelmaa oikein. Tämä on tämän päivän opiskelijoiden taso. Päätutkinto ja kaikki. Tämä on useimmissa tapauksissa sekä oppilaiden että heidän vanhempiensa motivaatio. Yli 20 prosenttia valmistuneista saa opiskella yliopistossa. Näin olisi normaalissa oppimisessa, normaalissa arvostuksessa. Niin se oli Neuvostoliitossa viime vuosisadan 70-luvulle asti.
  43. LEVIAFAN
    LEVIAFAN 15. elokuuta 2014 klo 10
    0
    Lainaus Darth Revanilta
    Mutta pahinta on, että ensimmäinen menetetty sukupolvi on jo synnyttänyt toisen.

    oli sellainen kokeilu. aktiivisimmat ja tuottoisimmat saatavilla olevat rotat valittiin ja risteytettiin. heikoimmat valittiin pentueesta ja risteytettiin useita kertoja. ja jossain vaiheessa he antoivat jälkeläisiä paremmin kuin lähdemateriaali.
    1. psyko117
      psyko117 15. elokuuta 2014 klo 12
      +1
      kertoivatko "brittitutkijat" sinulle? Rave.

      Rotu on erittäin helppo pilata, sen palauttaminen myöhemmin on erittäin vaikeaa. Kysy hevosten ja koirien ystäviltä.

      Olen yhä vakuuttuneempi siitä, että eugeniikka on aivan oikein...
  44. Alexandr73
    Alexandr73 15. elokuuta 2014 klo 10
    + 10
    Kyse ei ole ollenkaan kokeesta. Mikä on KÄYTTÖ? Tämä on tietotesti. Tieto, jonka sait, ja jos sinut opetettiin muistamaan, ei ajattelemaan ja pohtimaan, niin tuloksena saamme TÄMÄN (mitä meillä on)
    Itselläni on 13-vuotias tytär. Olen opettanut itseäni ensimmäisestä luokasta lähtien. (Minulla oli koulussa 5 algebrassa, geometriassa, fysiikassa.) Ja nyt huomasin mielenkiintoisen asian. Tyttäreni on helppo ratkaista esimerkkejä. Ratkaise ongelma - jos enemmän kuin 2 toimenpidettä - ongelma. Autan ratkaisemaan minkä tahansa ongelman - hän ratkaisee kaikki loput (samanlaiset) helposti. Heti kun tehtävä eroaa hieman aiemmin ratkaistuista, hänellä on stupor. Ja huutaa heti: "En tiedä." sanon, että ajattele. - Hyödytön. En tiedä kaikkea.
    Ja tässä on johtopäätös (lause ei ole minun, Moskovan valtionyliopiston fysiikan ja matematiikan tiedekunnan opettaja Dmitri Lukjanenko sanoi)
    Lännessä he opettavat ratkaisemaan tiettyjä ongelmia, Neuvostoliitossa he opetivat ratkaisemaan kaikki ongelmat esimerkin avulla..
    Ja tämä ei ole vain kerskumista - kuten Neuvostoliitossa kaikki oli paremmin (ruoho on vihreämpää, taivas sinisempi), vaan tosiasia. Tässä todisteet:
    Neuvostoliiton koulutusstandardit otetaan käyttöön lännessä
    Samalla kun Venäjän opetusministeriö yrittää keksiä "pyörää" ottamalla perinteiseen venäläiseen järjestelmään ulkomaisia ​​opetusmenetelmiä, kuten yhtenäisen valtiontutkinnon kouluissa ja pisteytysjärjestelmää yliopistoissa, länsi käyttää Neuvostoliiton opetuskokemusta. Suurella innostuksella, mikä toteutettiin menestyksekkäästi Neuvostoliitossa asevarustelun aikana.

    The Sunday Times -lehden mukaan Britannian opetusministeri Michael Gove ehdotti koulujen perustamista maahan perusteellisen matematiikan opiskelun avulla 1960-luvun alun Neuvostoliiton erityiskoulujen mallin mukaisesti. Poliitikon mukaan tämän ajanjakson Neuvostoliiton koulutusjärjestelmä voi auttaa merkittävästi lisäämään matematiikan tietämystä Englannin nykyaikaisissa julkisissa oppilaitoksissa.

    "Neuvostoliitossa "kilpavarustelun" aikakaudella - viime vuosisadan 1960-luvulla - ilmestyneet koulut otetaan perustana matemaattisen ja tieteellisen eliitin koulutukselle, jonka piti edistää maan kehitystä, ”The Sunday Times lainaa ministerin sanomaa.
    Israelissa vuonna 1992 avattiin MAPAT-pedagogisen keskuksen aloitteesta ja monien julkisuuden henkilöiden tuella ensimmäinen fysiikan ja matematiikan koulu "Shevah Mofet". Siitä tuli suora analogi Neuvostoliiton fysiikan ja matematiikan kouluille, ja sen opettajat olivat entisen Neuvostoliiton maahanmuuttajia. Ajan myötä tämä oppilaitos tunnustettiin kaikkialla maailmassa ja voitti "nerojen tehtaan" kunnian.
    (artikkeli Viktor Berezin)

    Koko teksti http://rusplt.ru/articles/social/social_1713.html
    1. Egor 65G
      Egor 65G 15. elokuuta 2014 klo 13
      +7
      Plusanu-neuvostokoulu opetti ajattelemaan laatikon ulkopuolella!
      1. Tyumen
        Tyumen 15. elokuuta 2014 klo 13
        +1
        Yliopiston koulutusjärjestelmä, toisin kuin länsimainen mosaiikki.
    2. Compotnenado
      Compotnenado 15. elokuuta 2014 klo 14
      0
      Moskovan valtionyliopistossa ei ole koskaan ollut fysiikan ja matematiikan tiedekuntaa.
  45. pohjoiseen.56
    pohjoiseen.56 15. elokuuta 2014 klo 10
    +4
    Valitettavasti kirjoittaja on oikeassa. Useimpien nuorten koulutustaso on alhainen. Venäjän kielen, kirjallisuuden ja historian tuntemus on kritiikin ulkopuolella. En kiistä, on olemassa kirkkaita päitä, älykkäitä, mutta sellaiset ihmiset ovat vähemmistönä. Pahinta on, että perhe kiinnittää enemmän huomiota siihen, että lapsi on hyvin pukeutunut, ruokittu, modernit laitteet jne. Ja kasvatus ja koulutus - sitten. Toistan, että kaikki perheet eivät ole tällaisia. Se, mitä me kutsumme koulutukseksi, ei ole sitä. Tämä on koulutusta. He menevät yliopistoihin saadakseen ainakin jonkinlaisen tutkintotodistuksen (teknikkoja ja lääkäreitä ei lasketa). Tämän seurauksena saamme mitä saamme. Ja KÄYTTÖ on suurin paha, mitä voidaan tehdä koulutuksen tuhoamiseksi. Ja neuvostokoulutuksen koulu oli maailman paras.
  46. muginov 2015
    muginov 2015 15. elokuuta 2014 klo 10
    +2
    Kaikki on oikein kirjoittajan kanssa, sillä sellainen oli tavoite - kouluttaa osaava kuluttaja. Juuri näin entinen opetusministeriö sanoi modernin koulutuksen tehtävistä. Fursenko.
  47. Ghjynjyjoiiyr
    Ghjynjyjoiiyr 15. elokuuta 2014 klo 10
    0
    Poika ei ole luova - mutta pedantti! Ja tämä on myös hyvä - oikea lapsi, jos hänelle juurrutetaan käsitteet hyvästä ja pahasta, ei koskaan kompastu !!!
  48. olegkrava
    olegkrava 15. elokuuta 2014 klo 10
    +2
    Opettakaa lapsenne Ajattelemaan, MEDIToimaan ja olemaan käyttämättä, muuten tämä planeetta muuttuu joksikin täysin tyhmäksi.

    Nuoruudessani oli myös sellaisia, mutta niitä kutsuttiin pieneksi "kynäksi, bensa, palkka".
  49. Altona
    Altona 15. elokuuta 2014 klo 10
    +3
    Artikkeli on erittäin mielenkiintoinen ... en edes tiedä mistä aloittaa kommentoimaan ... Totta kai, lapsuudessa pelasimme ulkopelejä ja tykkäsimme tehdä kaikenlaisia ​​kotitekoisia leluja, jos vain pystyimme. t osta tehdas... Muistan edelleen Baltian autosuunnittelijoilta kootut puulaivojen laivueista leikatut, joihin kiinnitettiin Orbitan myymälän hehkulamput ja sähkömoottorit... Tai puusta veistetyt lentokoneet ja tankit , jonka torni kiertyi neilikan päällä... Ja lentokoneet lensivät lenkin avulla vinosti huoneen poikki venytetyllä langalla (yläkulmasta alaspäin) ja pommittivat näitä tankkeja päälle asetetuilla pyyhekumipaloilla. siivet (pommituksessa piti vain häiritä lankaa) ... Kaikki on tietysti niin ... Valmistuin koulusta, yliopistosta, työskentelin, minun piti vaihtaa tietokoneeseen, ja tässä minulla on ongelma - En pidä 3D-työstä, ja nuoret selviävät tästä nopeasti, katsos, kun tarve pakottaa, heidän on myös suoritettava nämä rutiinioperaatiot ...
    1. podpolkovnik
      15. elokuuta 2014 klo 11
      +1
      Lainaus Altonalta
      ... Valmistuin koulusta, yliopistosta, töissä, jouduin vaihtamaan kynät tietokoneeseen, ja tässä minulla on ongelma - en pidä 3D-työskentelystä, ja nuoret selviävät tästä nopeasti, näette, kun tarvevoimat, heidän on myös suoritettava nämä rutiinioperaatiot ...

      Hyvä päivä!
      Usko minua, elämä pakottaa - se toimii hyvin. Puolustusvoimista lähdön jälkeen jouduin myös käsittelemään tätä .... ei mitään, nyt se on asioiden järjestyksessä... hyvä
      1. Altona
        Altona 15. elokuuta 2014 klo 11
        0
        Lainaus: podpolkovnik
        . Puolustusvoimista lähdön jälkeen jouduin myös käsittelemään tätä .... ei mitään, nyt se on asioiden järjestyksessä...

        ----------------------
        Asennan säännöllisesti SolidWorksia tai Catiaa tietokoneelleni, enkä halua hallita kaikkea... Vaikka varmaan pitäisi... Näyttää siltä, ​​että he opettivat minut työskentelemään Tiflexin kanssa... Lisäksi minun täytyy etsiä töitä , toimistoni, jossa teimme puoliperävaunuja, ei itse asiassa toimi...
        1. Egor 65G
          Egor 65G 15. elokuuta 2014 klo 13
          +2
          Kokeile Cimatron - erittäin ystävällinen ohjelma.
          1. podpolkovnik
            15. elokuuta 2014 klo 14
            0
            Lainaus: Egor65G
            Kokeile Cimatron - erittäin ystävällinen ohjelma.

            Täysin samaa mieltä edellisen puhujan kanssa!
            1. Altona
              Altona 15. elokuuta 2014 klo 15
              0
              Kiitos neuvoista, mutta katson englanninkielistä käyttöliittymää...
              1. Egor 65G
                Egor 65G 15. elokuuta 2014 klo 17
                0
                Hölynpölyä - muutama tusina englanninkielistä termiä.
    2. Kapteeni 45
      Kapteeni 45 15. elokuuta 2014 klo 20
      +2
      Lainaus Altonalta
      , minun piti vaihtaa kynistä tietokoneeseen, ja tässä minulla on ongelma - en pidä 3D-työstä, ja nuoret selviävät tästä nopeasti,

      En tiedä miksi sitä tieteellisesti kutsutaan, mutta tilavuus-tilallinen mielikuvituksesi vain toimii hyvin. Voit kuvitella jonkinlaisen kolmiulotteisen kehon ja sen sijainnin avaruudessa ja piirtää sen paperille. Minä itse, vaikka koulutukseltani humanitaarinen, mutta neuvostokoulun piirustustunneilla hankittuja taitoja käyttäen voin myös kuvata, ei tietenkään ammattipiirtäjänä, mutta ihan ymmärrettävästi. .Ja tietokoneiden aiheeseen se on tietysti hyvä asia, mutta se rentouttaa ja saa ajattelemaan. tekstiviesti, muuta päivämääriä, koko nimi ja niin edelleen, niin se on valmis.
    3. Vlad-58
      Vlad-58 16. elokuuta 2014 klo 11
      0
      ...hallitsin 53D-grafiikan 3-vuotiaana (seitsemän vuotta sitten)...ja ohjelmoinnin...
      nyt nuoruus hänelle - hänelle - heille - meille .. opetan ... se käy ilmi!
      1. Titaani
        Titaani 16. elokuuta 2014 klo 20
        0
        Opeta minulle 3D-mallinnus, haluan hallita 3D MAXia, siellä on hienoa työskennellä...
  50. Salkrast
    Salkrast 15. elokuuta 2014 klo 10
    +2
    lapsi itse ei ajattele, hän kopioi käyttäytymistä vanhemmilta ja ympäristöltä. joten älä kiusaa lapsia! lapset ovat vanhempiensa kopioita. vanhempi ei halua osallistua lapsen tajunnan kehittämiseen - Lego, tietokone, Unified State Examination tekee lapsesta "ihanteellisen yhteiskunnan jäsenen". ja ne vanhemmat, jotka ovat kiinnostuneita siitä, että heidän lapsensa meni pidemmälle ja pääsi korkeammalle tasolle yhteiskunnassa, omistavat aikaa, jakavat kokemuksia, kiinnostusta .....
    1. Taisiya
      Taisiya 17. elokuuta 2014 klo 17
      0
      Olen samaa mieltä, jos lapsia kohdeltaisiin (jatkona heidän lajilleen ja pidettäisiin heitä osana itseään, joka jää sinun jälkeensi, he löytäisivät sekä aikaa että tietoa), mutta ennen kaikkea he synnyttävät hitaudesta, mikä olisi olla lasi jollekin vanhuksella anna vettä - sellaisiksi orjat osoittautuvat.