Sotilaallinen peruskoulutus: 520 sivua, satoja kuvia, kaavioita ja taktisia temppuja

72
Sotilaallinen peruskoulutus: 520 sivua, satoja kuvia, kaavioita ja taktisia temppuja


Alkuperäinen oppikirja


Maaliskuussa 2023 ilmestyy uusi sotilaallisen peruskoulutuksen oppikirja. Vaikka sotilaallisen peruskoulutuksen perusteita on alettu opiskella monissa oppilaitoksissa (kouluissa, korkeakouluissa ja yliopistoissa), asianomaiset ministeriöt ja laitokset eivät ole vielä kehittäneet nykyaikaista oppikirjaa.



Siksi kirja, josta keskustellaan, on ainutlaatuinen julkaisu. Toista sotilaallista käsikirjaa, jossa olisi näin paljon visuaalisia värikuvia, ei ole olemassa, ja materiaalia on päivitetty mahdollisimman paljon vuoden 2023 alusta lähtien. Esityskieli on elävää ja ymmärrettävää, informaatiotyyli on nykyään suosittu joissakin ympäristöissä.


Tämän kirjan olisi pitänyt ilmestyä kauan ennen X-tuntia. Sen olisi pitänyt kirjoittaa joku muu, mieluiten eliittisotaakatemiasta valmistunut tai kokonainen kirjoittajaryhmä. Mutta niin sattui, että tämä vaikea työ jäi vain yhdelle henkilölle, jota ei kuormitettu korkeilla riveillä, viroilla ja palkinnoilla. Siitä huolimatta oli mahdollista luoda omalla tavallaan ainutlaatuinen käsikirja, joka voi merkittävästi lisätä teoreettisen koulutuksen vähimmäis-optimaalista tasoa.








Mikä on ainutlaatuista?


Työt alkoivat vuonna 2019. Halusin luoda käsikirjan erikoisjoukkojen ja tiedusteluyksiköiden taktisesta ja erikoiskoulutuksesta. Kirjoittaja palveli vain yhdessä näistä paikoista ja halusi jotenkin tiivistää kaikki vivahteet.

Helmikuun 2022 jälkeen alkuperäisiä suunnitelmia tarkistettiin ja CWP:tä koskeva kirja ilmestyi. Se perustuu peruskirjojen, käsikirjojen, koulutus- ja aikakausjulkaisujen materiaalien määräyksiin, jotka on valittu ottaen huomioon nykyaikaisten sotilasoperaatioiden kokemus.








Minun piti tutkia valtava määrä tietoa, keskustella asiantuntijoiden, tapahtumien osallistujien kanssa ja sitten tarkistaa kaikki. Loppujen lopuksi kokemus ilman asianmukaista analyysia ja tietoisuutta voi olla erittäin vaarallista. Se, mikä toimi yhdessä tilanteessa, voi olla hyödytöntä toisessa: sodat muuttuvat ja niiden mukana taistelutoiminnan teatterit, vihollinen, käytetyt aseet ja taistelutavat.






Tietenkin on mahdollista taistella ilman teoriatietoa, mutta teorian avulla todennäköisyys välttää lapsuuden virheitä ja säilyttää elämä ja terveys on paljon suurempi.

Jokainen julkaisun luku on kompromissi aiheen kattavuuden, käsikirjan rajoitetun määrän ja lakisääteisten vaatimusten välillä. Meidän piti jatkuvasti leikata ylimääräistä pois. Toivottavasti en liioitellu ja onnistuin jättämään vain tarpeellisimmat.

Esitettyä materiaalia tutkittuaan lukijat saavat yleiskäsityksen monista sotilaallisista kysymyksistä. Ja jos haluat opiskella aihetta syvällisesti, nykyisellä pohjalla se ei ole vaikeaa. Ymmärrät jo, mihin suuntaan sinun on siirryttävä seuraavaksi.

Olen varma, että tässä kirjassa on varmasti jotain mielenkiintoista millä tahansa sotilaallisiin aiheisiin uppoamisen kynnyksellä ja koulutustasosta ja palveluspituudesta riippumatta.

Ensin lukijat tutustutaan laitteiden ešeloneihin, viestintään, droneja ja insinöörikoulutusta. Sitten he tutkivat topografiaa, käsittelymenettelyä ase ja siirrytään kentällä työskentelyyn - taktisiin toimiin erilaisissa olosuhteissa, eli he yrittävät selvittää, kuinka hankittua tietoa sovelletaan kokonaisuutena taistelukentällä.

Liitteissä hahmotellaan muita yhtä tärkeitä sotatieteen näkökohtia, jotka eivät löytäneet paikkaa julkaisun pääosassa.
Uutiskanavamme

Tilaa ja pysy ajan tasalla viimeisimmistä uutisista ja päivän tärkeimmistä tapahtumista.

72 kommentit
tiedot
Hyvä lukija, jotta voit jättää kommentteja julkaisuun, sinun on kirjaudu.
  1. +8
    30. maaliskuuta 2024 klo 04:08
    Tietenkin oppikirja on hyödyllinen ja tarpeellinen... sotilasasioiden kasvatusopetuksen osioista päätellen se on täydellinen teini-ikäiselle.
    Haluaisin kirjoittajan lisäävän oppikirjaan osion, jossa on linkkejä hyödylliseen kirjallisuuteen ja nuoria kiinnostaviin sotilaallisia aiheita käsitteleviin sivustoihin. hi
    1. 0
      31. maaliskuuta 2024 klo 04:32
      Tämän kirjan olisi pitänyt ilmestyä kauan ennen X-tuntia. Sen olisi pitänyt kirjoittaa joku muu, mieluiten eliittisotaakatemiasta valmistunut tai kokonainen kirjoittajaryhmä.

      Ja sen pitäisi alkaa osiosta "Mobilointivalmius"...
      En ole varma, että sotilaallisen peruskoulutuksessa "Radioviestintä"-osio olisi pitänyt antaa 35 sivua. Mitä sinne voisi kirjoittaa? Jos vain, menettelytapa neuvottelujen käymiseksi radioviestinnän kautta ja selittää avoimen ja suljetun (luokiteltujen) kanavien periaatteet?
      * * *
      Sotilaallisen peruskoulutuksen koulussa ja henkiturvallisuuden tulisi kulkea käsi kädessä.
  2. 0
    30. maaliskuuta 2024 klo 04:22
    Sotilasasiat ovat sellaisia ​​asioita, joissa teoria ilman käytäntöä on kuollut. Mutta harjoittelemalla tulemme huonoiksi. Tämä on alkukoulutus - lapset.
    1. 0
      30. maaliskuuta 2024 klo 15:28
      Lainaus: Varaosat
      Sotilasasiat ovat sellaisia ​​asioita, joissa teoria ilman käytäntöä on kuollut.

      Mikä tahansa vakava yritys, ammatti ilman käytännön taitoja johtaa vain messuille, mutta ei suunnittelupöydälle tai koneelle!
    2. +6
      30. maaliskuuta 2024 klo 18:50
      Ei, sotilasasiat ovat sitä, kun olet välittömästi kuollut ilman teoriaa, eikä teoria ilman käytäntöä on kuollut.
  3. +9
    30. maaliskuuta 2024 klo 04:36
    En tiedä, ketä opetusministeriön edustajat haluavat valmistautua koulusta valmistumiseen, vain sotilaskoulutukseen liittyy joitain vivahteita, jotka edellyttävät todistettua terveyttä ja riittävää fyysistä kuntoa.
    Et voi lähestyä tätä muodollisesti ja yrittää opettaa kurssia nuorelle taistelijalle koulussa. Todennäköisesti yleinen ymmärrys sodan uhasta, aseiden ominaisuuksista ja turvatoimista aseiden ja ammusten käsittelyssä on tärkeää.
    Käytännön ampumistaidot ja itsepuolustustekniikat ovat todennäköisesti hyödyllisiä.
    Ensiaputekniikoilla voi olla tärkeä osa...
    * * *
    Maa tarvitsee sotilaita, mutta kaikki eivät kykene sellaisiksi tai heillä ole siihen fyysistä taipumusta. Ja maa tarvitsee myös eri alojen päteviä asiantuntijoita ja... äitejä. Meidän aikanamme tytöt kävivät kurssilla "Kotitalous" ja tiesivät kuinka korjata paita tai keittää kaalikeittoa (borssi). Ja nykyajan nuoret tytöt ovat suurimmaksi osaksi kuin tuossa vitsissä: "Paistaminen, keittäminen, höyryttäminen on huonoa, erittäin huonoa. Rakastamisella on kultaiset kädet."
    * * *
    Tällainen on minun mielipiteeni.
    1. 0
      30. maaliskuuta 2024 klo 05:08
      Maa tarvitsee sotilaita, mutta kaikki eivät kykene sellaisiksi tai heillä ole siihen fyysistä taipumusta.
      Moderni armeija ei ole enää fyysinen vastakkainasettelu kahden vastustajan välillä, kuten se oli sata vuotta sitten. Nykyaikainen armeija on täynnä tiedeintensiivisiä ja korkean teknologian tuotteita, jotka vaativat pään työtä vahvojen käsien sijaan, joten mikä tahansa "nörtti" sopii palvelukseen. Tietysti on työpisteitä, joissa vaaditaan vahvoja käsiä, mutta tieteen ja tekniikan kehittyessä tällaisia ​​paikkoja on yhä vähemmän.
      1. +9
        30. maaliskuuta 2024 klo 06:52
        Lainaus: hollantilainen Michel
        Nykyaikainen armeija on täynnä tiedeintensiivisiä ja korkean teknologian tuotteita, jotka vaativat pään työtä vahvojen käsien sijaan, joten mikä tahansa "nörtti" sopii palvelukseen.

        Se voi olla hyödyllistä, mutta ei paikoissa, joissa on mahdollista suora yhteys viholliseen, missä on erittäin vaikeaa "jutella" tervettä miestä.
        1. 0
          30. maaliskuuta 2024 klo 18:54
          Jo viime vuosisadan lopulla vihollista näön kautta katsoneita oli 10-15 % kokonaismäärästä. Vaikka he putoavat nopeammin kuin muut, neljä kertaa nopeammin. Se on siis noin 50/50 kokonaisuutena.
  4. +2
    30. maaliskuuta 2024 klo 04:57
    Vain sotilaskoulutukseen liittyy tiettyjä vivahteita, jotka edellyttävät todistettua terveyttä ja riittävää fyysistä kuntoa.

    Sallikaa minun olla kanssasi eri mieltä... lyhytnäköinen nörtti, joka taitavasti pelaa tietokoneampujia, voi helposti jahtaa viileästi pumpattua erikoisjoukkojen sotilasta ympyröissä räjähteillä ladatun UAV:n avulla.
    Internetissä on video, jossa pienet droonit jahtaavat yksittäisiä hävittäjiä... eivätkä he voi tehdä asialle mitään... jotkut ovat todella onnekkaita... he taistelevat takaisin kepillä.
    UAV:n räjähdyksen käynnistävän painikkeen painamiseen ei tarvita erinomaista terveyttä... laihat silmälasilliset ja lihavat nörtit kyllä ​​tekevät.
    1. +7
      30. maaliskuuta 2024 klo 07:02
      Lainaus: Lech Androidista.
      Laihat silmälasilliset ihmiset ja lihavat nörtit käyvät.

      Totta, samaan aikaan heidän on opittava kestämään lujasti asepalveluksen vaikeudet ja puutteet, opittava olemaan tyytyväisiä armeijan annoksiin ja kyettävä puolustautumaan hyökkäykseltä, kun vihollinen on useiden metrien päässä, ja painostaa painike ei ratkaise tilannetta.
      Ja sinun täytyy ajaa viileästi pumpattua erikoisjoukkojen sotilasta ympyröissä ei silloin, kun haluat, vaan silloin, kun tarvitset etkä halua. Olen nähnyt niin lyhytnäköisiä ihmisiä leikkimässä yöllä ja nukkumassa yötä päivää...
      1. 0
        31. maaliskuuta 2024 klo 15:44
        Lainaus käyttäjältä: ROSS 42

        Totta, samaan aikaan heidän on opittava kestämään asepalveluksen vaikeudet ja puutteet, opittava olemaan tyytyväisiä armeijan annoksiin ja kyettävä puolustautumaan hyökkäyksiltä, ​​kun vihollinen on useiden metrien päässä,
        ja ainakin kantaa luodinkestävää liiviä ja varusteita, äläkä kuole kuormaan sadan metrin juoksun jälkeen kaikkeen tähän.
  5. +6
    30. maaliskuuta 2024 klo 05:03
    Ensi silmäyksellä näyttää hyvältä. Puhtaasti subjektiivisesti se on jossain mielessä parempi ja jossain suhteessa huonompi kuin Neuvostoliiton oppikirja, mutta ensimmäistä painosta seuraa aina myöhemmät, tarkistetut ja laajennetut. Oikea teko.
    1. +5
      30. maaliskuuta 2024 klo 05:22
      Myönnän rehellisesti, en muista NVP-oppikirjaa. Opiskelin lukiossa 70-luvulla. Mutta muistan upeasti armeijan opettajan - eversti Pavel Ivanovich Chibisovin. Upea kusipää ja vaativa
      1. +3
        30. maaliskuuta 2024 klo 09:54
        Oli. Useita painoksia, uusintapainotuksen mielessä. Erittäin fiksu. Internetistä löytyy jopa esimerkkejä USA:n armeijan jalkaväkijoukon taktiikoista jne. huvin vuoksi.
        1. +3
          30. maaliskuuta 2024 klo 10:46
          Kyllä, olen alkanut muistaa, kysymättä, ei. Kansi oli melko yksinkertainen. Poikien täytyy käyttää solmiota tunneilla.. Pavel Ivanovichin johdolla kouluun rakennettiin ampumarata ja huone näytteillä sotilasvarusteet, varusteet. OZK, radioasemat jne..
      2. +2
        30. maaliskuuta 2024 klo 11:57
        Lainaus käyttäjältä: dmi.pris1
        Ihana kusipää
        Epäselvä kirjoitusvirhe.
        Lainaus käyttäjältä: dmi.pris1
        Rehellisesti sanottuna en muista NVP-oppikirjaa
        Mutta muistan kuinka he halusivat kieltää vanhat NVP-oppikirjat terroristien oppaana. Sitten olin tarpeeksi älykäs olemaan tekemättä tätä, mutta riittääkö se nyt ja lentääkö oppikirjan kirjoittaja siihen - en ole varma.
        1. +3
          30. maaliskuuta 2024 klo 14:00
          En tarkistanut, kadun ja pyydän anteeksi eversti-opettajalta, joka on ollut taivaassa pitkään...
        2. 0
          30. maaliskuuta 2024 klo 19:01
          Mutta kuvittele, että he piilottivat meiltä vanhan oppikirjan! Väittelin helikopterin lentäjän kanssa, hän sanoi, että siellä on oppikirja. Muistan tarkalleen, emme. Ja muistin, että opettajat keskustelivat keskenään, etteivätkö oppikirjaa antaisi. Ja tämän vuoksi hän oli täysin valmistautumaton armeijassa taktiikan ja muiden näkökohtien suhteen.
          Koulujen opettajat vaikuttivat sitten Afganistanin kasvaviin uhreihin.
          Vain kiväärit olivat hyvin organisoituja, piiriä johti sotilasohjaaja.
          1. 0
            30. maaliskuuta 2024 klo 19:10
            Lainaus: Sergei Aleksandrovich
            Mutta kuvittele, että he piilottivat meiltä vanhan oppikirjan!
            Voin täysin kuvitella sen. Jopa vanhoja matematiikan oppikirjoja on vaikea saada, mutta tässä se on.
            Lainaus: Sergei Aleksandrovich
            Koulujen opettajat vaikuttivat sitten Afganistanin kasvaviin uhreihin.
            Afganistanin aikana oppikirja oli saatavilla. Ja aihe opetettiin.
            1. -1
              30. maaliskuuta 2024 klo 19:11
              Aihetta opetettiin astumalla ja pukemalla kaasunaamarit päähän. Mutta he eivät antaneet minulle oppikirjaa. Luokanopettaja oli edistynyt rouva, hän meni Ranskaan harjoittelemaan, uskon, että hän sai oppikirjan piiloon. Tai sitten ohje tuli ministeriöstä.
              1. 0
                30. maaliskuuta 2024 klo 19:20
                Kaikki riippui sotilaskomentajasta.Askelharjoittelun lisäksi ammuttiin ampumaradalla, opiskeltiin miinoja yms. Eversti käytti ilmavoimien napinläpejä, mutta hän näytti osaavan myös tekniikan.
              2. +2
                31. maaliskuuta 2024 klo 09:12
                "Luokanopettaja oli edistynyt rouva, hän meni Ranskaan harjoittelemaan."-1970-luvulla? Ranskaan? opettaja? typerys
                Se oli erittäin hieno koulu......
                "Tai sitten ohje tuli ministeriöstä." - jos tällainen ohje olisi tullut, oppikirja olisi takavarikoitu kaikki oppiaineen poistamisen ohella opetussuunnitelmasta.
                Valmistuin lukiosta vuonna 1987 - siellä oli NVP.
          2. +1
            31. maaliskuuta 2024 klo 00:36
            Ja minä muistin sen opettajat sopivat keskenään, etteivät he anna oppikirjaa. Ja tämän vuoksi hän oli täysin valmistautumaton armeijassa taktiikan ja muiden näkökohtien suhteen.
            Koulujen opettajat lisäsivät sitten uhrien määrää Afganistanissa." - alkuperäinen johtopäätös...paljastui, että piilotetut oppikirjat ovat syyllisiä menetyksiin.....
            Joten kaikki, mikä on kirjoitettu NVP-oppikirjaan, opetettiin armeijassa 2 viikossa.
            Ja itse ajatus piilotetusta oppikirjasta Neuvostoliitossa, ja NVP:n mukaan - he olisivat myös piilottaneet poliittisen taloustieteen oppikirjan yliopistoon, joo... Istuakseen turvallisemmin...
            No, elleivät luokkatoverit polta oppikirjojaan nopeasti
      3. -1
        30. maaliskuuta 2024 klo 19:10
        Et muista oppikirjaa, koska sinulle ei annettu sitä, kuten ei meillekään.
      4. +1
        31. maaliskuuta 2024 klo 11:04
        Myönnän rehellisesti, en muista NVP-oppikirjaa.

        Meillä oli oppikirja "GO". "NVP:stä" ei ollut oppikirjaa.
        1. 0
          3. huhtikuuta 2024 klo 19
          Siellä oli Mammutti. (Siellä oli mammutti). 31. maaliskuuta 2024 klo 11. Uusi sinun - "...Meillä oli oppikirja "GO". "NVP:stä" ei ollut oppikirjaa..."

          Älä väittele. siellä oli oppikirja. Et ollut vielä paikalla. Katso varmistus Internetistä...
          R.S. Opiskelijana mm. "Tutorial on NVP" -kustantamo DOSAAF Moscow -1972 mukaan
          Mitä tulee itse UUSIIN oppikirjaan. Tietysti joitain lisäyksiä tarvitaan. mutta ota vanha oppikirja pohjaksi. Katsokaa vaikka ns. sisällysluetteloa. uutta ja vanhaa. Nykyiset henkiturvastandardit, joissa on ei-teknisten valmisteiden elementtejä, mm. kellon mukaan se on vain toiminnan jäljitelmä kuviin perustuvalla työllä. johtaa opiskelijoiden välinpitämättömyyteen. wassat Skleroosi VSEUBUCHin (NVP) mukaan. saada kokemusta työn ja koulutuksen järjestämisestä vihollisen räjähdyspotentiaalin suhteen pelay . Älykäs ihminen ei koskaan unohda vihollisen kokemusta.
          Tarvitsemme kouluttajia, joilla on käytännön kokemusta opettajista.
          Viime aikoina tällaisten ihmisten pääsy on estänyt opettajankoulutuksen vaatimuksen kiusata . Vain poliittiset virkailijat täyttivät tämän vaatimuksen. pelay
          Hyvä logistiikka ja leirit mentoreiden kanssa koulutuskeskuksissa. kuten Neuvostoliitossa teknisen työn erikoisuuksille. Mukana on sekä tietoa että alustavaa kokemusta. Muuten... kun miehet eivät olleet koskaan poimineet AK:ta... Venäjälle se oli kuin merkki otsassa - Ku-Ku. negatiivinen hi
          1. 0
            3. huhtikuuta 2024 klo 20
            Lainaus käyttäjältä boni592807
            Älä väittele. siellä oli oppikirja. Et ollut vielä paikalla.

            "Opetusohjelma CWP:stä" -kustantaja DOSAAF Moskova -1972

            Sain koulutodistukseni 1972 vuosi. vinkki
            Meillä oli "GO", jonka puitteissa annettiin NVP. Sitten ensimmäistä kertaa pidin käsissäni todellista Degtyarevin konekivääriä. vinkki Ja sain selville, mitä varten jakoavain takaosassa on. Luultavasti jokainen ikäiseni tyttö voisi helposti koota ja purkaa Kalassin.
            Aiheen painopiste oli väestön suojelemisessa joukkotuhoaseiden uhalta, toimista tulipalon ja maanjäristyksen sattuessa. sairaanhoidon perusteista... Armeijan esikoulutus oli DOSAAFissa, lähinnä teknisillä erikoisuuksilla, kuljettajat ja tulevat laskuvarjomiehet hyppäsivät.
            Siellä oli järjestelmä, ja se oli oikein.
            PS Muutama vuosi sitten kysyin vitsillä, pelastaako kaasunaamari hiilisavulta ja miten. Vastaatko suoraan?
            1. 0
              7. huhtikuuta 2024 klo 21
              Был Мамонт. (Был мамонт). 3 апреля 2024 20:55. sinun -
              1. "...Я аттестат школьный получил в 1972 году..."
              Kunnioitan. hi
              2. У нас был - отдельно предмет НВП.
              Указанное вами по преподаваеиым знаниям и умениям совпадает. как минимум...
              3. ваше- "..P.S. Несколько лет назад в шутку спрашивал- спасет ли противогаз от угарного дыма и как. Вы навскид ответите?.."
              ......Конечно . Обычный противогаз не защитит. Нужен Гопкалитовый патрон hi
              4. Есть вопрос к вам:
              "...Начальная военная подготовка. Материал из Википедии :
              Vuonna 1967 с принятием новой редакции «Закона СССР о всеобщей воинской обязанности», допризывная подготовка была возобновлена для учащихся старших классов средних школ, учащихся средних профессионально-технических и средних специальных учебных заведений под названием «Начальная военная подготовка»[1]
              ЕСЛИ ВЫ ВЫПУСКА ИЗ ШКОЛЫ 1972 ГОДА. ТО КАК У ВАС НВП МОГЛО ВХОДИТЬ В ГО. ТОЛЬКО в период Перестройки приказом по Министерству образования РСФСР №62 от 17 октября 1990 года НВП в школах РСФСР была фактически отменена, pelay Nro hi
              Цель НВП заключается в том, чтобы молодёжь получила знания о военной службе и военном деле, обрела практические навыки обращения с оружием, средствами индивидуальной защиты (противогаз, респиратор), медицинскими перевязочными материалами и так далее, что является одной из составляющих мобилизационных возможностей государства[1][2].
              НВП в системе среднего образования. Организация НВП!
              Обучению подлежали юноши допризывного и призывного возраста и девушки. ]В средних общеобразовательных школах НВП преподавалась с 9 класса (при 10-летнем обучении)
              Преподавателями НВП, как правило, назначались лица из числа офицеров, прошедших действительную военную службу, вышедших по выслуге лет в запас и прошедших подготовку для преподавания данного предмета. За ними закрепилось название военный руководитель (военрук)[6]. В среднем в неделю по расписанию предусматривалось два часа занятий НВП, которые обычно проводились в один день спаренными уроками. Для полноценного изучения предмета школы, ПТУ и средние специальные учебные заведения обеспечивались соответствующей учебно-материальной базой[1][2]:
              Р.С. Возможно вы что-то перепутили!?
              1. 0
                8. huhtikuuta 2024 klo 00
                Lainaus käyttäjältä boni592807
                Возможно вы что-то перепутили!?

                Возможно. Учебник по ГО помню, учебника по НВП нет. Военрука помню.
                Тут помню, там не помню. vinkki
    2. 0
      1. huhtikuuta 2024 klo 07
      Olen kanssasi samaa mieltä... ainakin jostain. Kyse on vain siitä, että yllä olevia kommentteja enimmäkseen kritisoidaan, mutta kukaan ei yritä tehdä mitään vastaavaa. Uskon, että tämä oppikirja pelastaa monia ihmishenkiä, ja anna kriitikkojen kirjoittaa kirjoittajalle ja välittää kokemuksiaan, jos heillä on sitä.
  6. + 11
    30. maaliskuuta 2024 klo 05:47
    äitini oli opettaja ja meillä oli kotona paksu kirja "Pioneer Leader". Joten muistan, kun olin vielä lokakuussa, aloin opiskella sitä itse omasta tahdostani ja suurella mielenkiinnolla. Pioneer-iässä en tältä kirja-albumilta enää tiennyt vain Pioneerin sankareista, vaan tiesin sieltä "salaisuuksia" minulle alkaen kalastuksesta ja selviytymisestä leirintämatkoilla ja päättyen "salaisuuksiin" siitä, kuinka tehdä reki rakkaalle, mutta suurelle koiralleni. Ja Rex kelkkasi minut helposti läpi talvikuoren, ja pienessä joessamme kalastaessani aloin yhtäkkiä saada kaikki pojat kiinni... Mutta muistan teini-iässä sotilaskoulutuksen vaatimattoman opetuksen, koska se oli juuri sitä: vaatimatonta. Tajusin tämän vasta asepalveluksen aikana harjoitusosastolla. Mutta minulla ei ollut kotona yhtään "Military Leader" -kirjoja. .. Voisin kuvitella meidän ilomme, jos sellaisia ​​käsikirjoja ilmestyisi lukioaikana ja jokainen meistä voisi "opiskella" sitä itsenäisesti...
    1. +1
      30. maaliskuuta 2024 klo 21:49
      Tämä johtuu siitä, että lapsuudessasi ei ollut tietokonetta puhelimella. Muuten sieltä saa kalaa.
  7. +7
    30. maaliskuuta 2024 klo 06:54
    Kuvista ja sisällysluettelosta päätellen oppikirja on todella hyvä. Mutta hyvä oppikirja vaatii myös hyvän asepalvelusta kokeneen NVP-opettajan, jota ilman oppikirja on vain viihdyttävä kuvillinen kirja. Ja tietysti materiaalinen ja tekninen perusta.
  8. +8
    30. maaliskuuta 2024 klo 07:16
    Kirja on mielenkiintoinen, mutta ilman harjoittelua se on merkityksetön. Tarvitsemme jonkinlaisen koulutuspohjan. Ja sinun ei pitäisi yrittää kertoa teini-ikäisille kaikista sotilasasioiden näkökohdista. Sinun on keskityttävä tärkeimpiin asioihin - ensiapu, toiminta tulipalossa ja yleensä hätätilanteissa, merkkejä kaivostoiminnasta alueella, aseiden turvallinen käsittely. Ja tähän meidän tulee keskittää ponnistelumme. Ja jälleen, suurin osa luokista tarvitsee käytännöllisiä, ja vastaavasti tarvitsemme malleja ja koulutusnäytteitä ja vastaavasti valtion ohjelman koulujen kyllästämiseksi niillä. Yhdellä oppikirjalla ei ole toivottua vaikutusta. No, opettajia tarvitaan taisteluveteraanien joukosta, ja heitä on monia ja monet löytäisivät itsensä tästä bisneksestä loukkaantumisen takia.
  9. +3
    30. maaliskuuta 2024 klo 08:56
    Kun he tulostavat sen, anna minulle kaksi.
  10. +4
    30. maaliskuuta 2024 klo 09:00
    Lääkärin koulutusta tarvitaan lisää, erityisesti murtumien, verenvuodon, hukkumisen (palamistuotteiden myrkytyksen) ja itseavun harjoittelua. Nämä ovat taitoja, jotka, vaikka niistä ei olisikaan hyötyä, on osattava ja osattava myös jokapäiväisessä elämässä (palo, liikenneonnettomuudet).
  11. 0
    30. maaliskuuta 2024 klo 09:58
    Toisaalta se on välttämätön asia.
    toisaalta muistan heti pomon sanat: "synnä sotilaita", loput "valtio ei pyytänyt sinua synnyttämään" (sanattomasti)
  12. 0
    30. maaliskuuta 2024 klo 10:39
    Oletko jo tuonut oppikirjan Karibialle vai et vielä? :)
  13. +4
    30. maaliskuuta 2024 klo 10:47
    Se on hyödyllistä ja tarpeellista. Kuitenkin mielestäni yksi ensimmäisistä luvuista pitäisi olla ensiapu, ensiapulaukun käyttö, mitä tehdä pommitusten aikana jne. Nämä taidot ovat hyödyllisiä paitsi etulinjoissa. Onnettomuudet, terrori-iskut, rauhanomaisten kaupunkien pommitukset - tämä on valitettavasti todellisuutemme. Ja tällaiset taidot ovat hyödyllisiä kaikille opiskelijoille.
  14. +3
    30. maaliskuuta 2024 klo 11:35
    Ymmärtääkseni artikkelin kirjoittaja on oppikirjan kirjoittaja.
    Ja hän on kiinnostunut mielipiteestämme.
    Mitä voin sanoa, ensi silmäyksellä, avaamatta kirjaa, kaikki ei ole huonoa.
    Ja tarkemmin, sinun täytyy avata elävä oppikirja ja ainakin selata sitä.
  15. +4
    30. maaliskuuta 2024 klo 11:50
    Hyvä teko joka tapauksessa.
    Oman yhteiskunnan - klaanin, heimon, valtion - suojeleminen on yksi ihmisen päätarkoituksista ruoan ja lisääntymisen ohella.
    Näiden tehtävien suorittamatta jättäminen on tietyn ihmisyhteisön loppu.
    Eikä mikään loitsu "anna sadan kukan kukkia" auta.
  16. +2
    30. maaliskuuta 2024 klo 12:10
    Olisi kiva tuoda takaisin aihe, kuten Logic, joka peruttiin jossain 50-luvun puolivälissä, muuten monet eivät pysty yhdistämään näitä kahta ajatusta.
    1. 0
      30. maaliskuuta 2024 klo 19:07
      Ja heti varoittaa, että kun logiikka johtaa umpikujaan, he jättävät sen huomiotta ja toimivat niin kuin heidän pitäisi omien etujensa mukaisesti. Se on kuin etiketin kanssa, jos sitä on vaikea noudattaa, he unohtavat sen.
    2. 0
      30. maaliskuuta 2024 klo 21:50
      Se peruttiin, jotta ihmiset eivät kysyisi epämiellyttäviä kysymyksiä, kuten miksi puoluelinja horjuu, kommunismia luvattiin jo tälle sukupolvelle, mutta sitä ei koskaan tule.
    3. +1
      31. maaliskuuta 2024 klo 16:11
      Epäilen, että logiikka peruuntui tämän tieteenalan erittäin alhaisen opetuksen vuoksi useimmissa kouluissa ja koulutettujen asiantuntijoiden puutteen vuoksi.
  17. -4
    30. maaliskuuta 2024 klo 12:24
    Kirjan kirjoittaja ei ole ystävällisissä väleissä! Tällaista paskaa tarjotaan koululaisille. 500 sivua!!! Joo, nyt koululaiset jättävät kaiken ja lukevat tämän kirjan. Mutta käytin budjetin hyvässä uskossa. Vasta sellaisen kirjan opiskelun jälkeen toivotko henkilökohtaisesti sellaista sotilasta?
    Pyörää ei tarvitse keksiä uudelleen. Kaikki elämässä on yhtä yksinkertaista kuin luonnossa. Miten CVP-tunnit menivät. Johtajana ura sotilasmies. Jokainen oppitunti kertoi mielenkiintoisia tarinoita, eli tulevan sotilaan tulisi tietää maan historia, hyväksikäytöt, pettäminen. Sitten aseita. Aloitimme pienistä asioista: laitteesta, lataamisesta ja päätimme ampumiseen ampumaradalla. Kaikki ampuivat! Sekä pojat että tytöt. Oikeaa muodostumista, liikettä ja marssiaskeleita tutkittiin teoriassa. Ja kaikki tämä ilman muistikirjoja ja oppikirjoja!! Ja kaikkein tärkeimpänä. Tulevan sotilaan tulee olla fyysisesti vahva. Ja tätä varten ei keskitetty vain liikuntatunteja, muistakaa GTO, vaan myös ilmaisia ​​osioita oli "jokaisessa kulmassa".
    Lyhyesti sanottuna, antakaa minulle mahdollisuus, syljen ainakin tämän kirjailijan ja opetusministeriön ihmisten naamaan!!!
    1. +2
      31. maaliskuuta 2024 klo 12:43
      Se ei ole paljon lisätietoa, mutta tämä ei todellakaan ole ylimääräistä. Joten se, joka on liian laiska lukemaan, ei ole liian laiska poimimaan sirpaleita perseestään, kuten yllä olevissa kuvissa. Ilmaista ja makeaa etikkaa, jotta kun kapteeni Blackbeard vangitsee tämän galleonin, luemme sitä ilolla ja 500 ja jopa 1000.
  18. -3
    30. maaliskuuta 2024 klo 13:13
    Se on hauskaa. Mutta se on hyödytöntä, aivan kuten NVP-tunnit koulussa yleensä.
    Ei tietenkään ole minnekään mennä, he tutkivat sitä. Kuinka aviriaa tutkittiin ammoniakkitehtailla, kun Kuzhugetych oli hätätilanneministeriön johtaja. naurava
  19. +1
    30. maaliskuuta 2024 klo 14:05
    Lainaus ilmatorjuntasivustolta
    Kun he tulostavat sen, anna minulle kaksi.

    Jos kiinnostuit, löysin linkin kirjan ostoon:
    https://voenizdat.com/tproduct/615919053-149597369931-nachalnaya-voennaya-podgotovka

    Minun mielipiteeni.
    - Popular Mechanics -lehden tyyliin julkaistu laadukas albumi tai jokin Osprey-kirja "ritareista ja muinaisesta Roomasta".
    1. ada
      +1
      31. maaliskuuta 2024 klo 00:29
      Eli tämä on mainos tietylle "voenizdat.com" IP:lle Arkhireeva Elena Yuryevna? Ja kopion arvo on 2500 XNUMX ruplaa, mikä ei ole Voenizdatille - Venäjän federaation puolustusministeriön sotilaskustantamolle.
      Perustettu vuonna 1919.
      Se tuottaa virallista (avointa ja suljettua) kirjallisuutta Venäjän puolustusministeriön tarpeisiin, mittatilaustyönä valmistettuja painotuotteita muille ministeriöille ja osastoille, julkisille organisaatioille ja yksityishenkilöille sekä omia kirjojaan ja julisteita...
      Voenizdat on Venäjän federaation puolustusministeriön sotilaskustantamo.
      Perustettu vuonna 1919.

      Verkkosivusto: voennizdat.com
      1. ada
        0
        3. huhtikuuta 2024 klo 22
        Kyllä, tiedoksi, yllä mainittu sivusto on väärennös, avautuu linkin kautta "Military Publishing House":
        Lainaus Adalta
        Verkkosivusto: voennizdat.com

        Ilmeisesti - Kokhlomorsky.
  20. +4
    30. maaliskuuta 2024 klo 14:44
    Yritys ansaitsee varmasti huomion ja kiitosta tehdystä kovasta työstä.
    Mutta on heti selvää, että kirjoittaja ei ole koskaan työskennellyt koulussa, eikä hänellä ole pienintäkään käsitystä nykyajan nuorten aihealueen upotuksen tasosta.
    Valitettavasti tämä ei ole NVP-oppikirja. Tämä on lyhyt muistutus mobilisoiduille, ts. henkilö, joka ei vain aiemmin hallinnut CVP-kurssia, vaan palveli myös asepalveluksessa.
    1. 0
      30. maaliskuuta 2024 klo 19:04
      Olen samaa mieltä. Vastoin kersantin käsikirjaa moottorikivääreille, pinnallisen käsitykseni mukaan se on epätäydellinen käsikirja.
  21. -2
    30. maaliskuuta 2024 klo 15:51
    Se on varmaan hyvä kirja. Se on suositeltavaa kieltää mahdollisimman pian. Harmi, että vahinko on jo tapahtunut... NVP, tämä ei ole jonkinlaisen supertiedon tukkimista potilaan päähän. Muun ajatteleminen tarkoittaa täysin, yleensä, täysin ymmärtämättä, kuinka alkaa valmistautua mihin tahansa vakavaan yritykseen tai mestaruuteen. vakavia taitoja.
    Ensinnäkin, perustana henkilölle opetetaan huolellisesti, miksi ja miksi hänen on opittava se. Muuten kaikki tiedot ja taidot ovat tiukasti sekä hänen että hänen ympärillään olevien vahingoksi. Ja sitten henkilölle annetaan perustaidot. Ihan alkeellisimmat. Tyhjästä. Hengitä. Keskittyminen. pelon voittaminen ja perusasetaidot. Nuori mies ei yksinkertaisesti voi ladata mitään muuta aivoihinsa NVP-vaiheessa.
    Erilaisia ​​tekniikoita, tämä on seuraava vaihe, eikä se ole kaikille. Ei siksi, että TÄMÄ ei voisi tietää kuka tahansa, vaan koska vain ne, jotka ovat siihen valmiita, voivat soveltaa tätä kaikkea. Toisille tällaiset taidot herättävät illuusion väärästä voimasta, mikä johtaa moniin ongelmiin...
    1. +1
      30. maaliskuuta 2024 klo 18:54
      Armeijan peruskoulutus ei ole kirja. Osaa puhdistaa konekivääri. Kuinka kiinnittää kiristysside. Minne laitat jalat kohti kranaattia.
  22. 0
    30. maaliskuuta 2024 klo 18:31
    Esitteen pienennys 50 sivuun Seuraava. pätevän NVP-opiskelijan kanssa.
    1. 0
      30. maaliskuuta 2024 klo 19:26
      Sinun ei pitäisi. Mutta jos he ymmärtävät, mitä heidän pitäisi tehdä seuraavaksi, tämä on alustavaa valmistautumista.
  23. -2
    30. maaliskuuta 2024 klo 19:21
    Osta, lue lisätietoja https://dzen.ru/a/ZeAib8YDo1EEhcLO
  24. 0
    31. maaliskuuta 2024 klo 16:01
    Meidän on luultavasti aloitettava määräyksistä, komentajan ja alaisten välisen suhteen oikeudellisesta perustasta. Säännöt aseiden käsittelystä, vartiovelvollisuuden piirteet, suhteet komentoihin ja esimiehiin alaisuudessa - eikö tämä ole tärkeää? Lopulta opiskelijalla tulee olla ymmärrys rangaistusjärjestelmästä ja siitä, mikä on sotilasrikos.
  25. 0
    1. huhtikuuta 2024 klo 00
    Olen oppikirjan kirjoittaja. Luin kommentteja ja tajusin, että useimmat kommentoijat eivät yksinkertaisesti ole päänsä ystäviä ja elävät jonkinlaisessa maailmassa, jossa he tietävät ja voivat tehdä kaiken. Olen erittäin iloinen, että julkaisin tämän kirjan. Olen erittäin iloinen siitä, että kukaan ei auttanut minua - ei minun johtoni eikä mikään ministeriö, että käytin vain omia rahojani enkä käyttänyt mitään "budjetteja". Olen erittäin iloinen, että kirjojani on jo levitetty ympäri maata ja ne auttavat ihmisiä. Koska ei ole mitään muuta! Avaa silmäsi! Maassa on ollut sotilaallinen konflikti jo kolme vuotta, eikä tämän julkaisun lisäksi ole enää nykyaikaista kirjallisuutta!

    Kuinka monta asiantuntijaa täällä on - olen järkyttynyt. Kaikki tietävät, miten se tehdään, mitä käsikirjoja kirjoittaa, kuinka paksuja, kuinka monta sivua. No, mene eteenpäin ja tee se! Vietä aikaasi, hanki asiantuntijoita, kerää ja analysoi materiaalia, maksa taiteilijoille omasta pussistasi, etsi painotalo, muodosta yksittäinen yrittäjä, selvitä veroilmoitusten täyttö, toimita toimituspalveluiden kanssa, kommunikoi lukijoiden kanssa ja kuuntele jokaiselle fiksulle miehelle kuinka se tehdään. Tiedättekö kaikki, miksi ette ole vielä tehneet mitään? En ole vihainen, minusta on aina hauskaa lukea niin heikkolaatuisia opuksia, jotka ovat kaukana uuden ja uuden luomisesta.

    Mutta koira haukkuu ja karavaani kulkee eteenpäin. Siksi tämä kirja menee kevään lopulla näyttelyyn, jossa yritän selittää ministeriön ihmisille, että sitä tarvitaan, koska muuta ei ole. Ja tämä kommentti, kuten sinun, unohdetaan. Minulla on kirjani, ja sinulla on hullu huutuksesi.
    1. 0
      1. huhtikuuta 2024 klo 08
      Kiitos työstäsi ja uskon, että yllä oleva kommenttini on hyvin yhdenmukainen tässä esittämäsi kanssa. Vaikka...... olen kanssasi samaa mieltä... ainakin jotain. Kyse on vain siitä, että yllä olevia kommentteja enimmäkseen kritisoidaan, mutta kukaan ei yritä tehdä mitään vastaavaa. Uskon, että tämä oppikirja pelastaa monia ihmishenkiä, ja anna kriitikkojen kirjoittaa kirjoittajalle ja välittää kokemuksiaan, jos heillä on sitä.
    2. 0
      1. huhtikuuta 2024 klo 12
      Tiedätkö, kirjoittaja, sallin itseni allekirjoittaa ollakseni mahdollisimman tarkka siinä, mitä haluan välittää.
      Aloitan siitä, että sinä Tekijänä ja välittävänä ihmisenä olet selvästi ja ehdoitta hyvin tehty työssäsi, joka näyttää yksityiskohtaiselta ja laadukkaalta. Tieteellistä, opetus- tai populaaritieteellistä kirjallisuutta on maassamme julkaistu viime vuosina hyvin vähän, joten jokainen isompi julkaisu on kullan arvoinen. Sinä, kirjoittajana, otat kaiken tämän sydämellesi, koska se on sinun, kovalla työlläsi voitettu, työsi hedelmä ja rakennustesi ydin. Ymmärrän, olen samaa mieltä. On monia prumeja, jotka eivät arvosta sitä - jotkut ovat liian laiskoja lukemaan, jotkut ajattelevat, että sauva on paras opettaja, jotkut haluavat vain levittää kaiken kakalla omaksi huvikseen. Mitä voin sanoa - RuNet 2024 sellaisena kuin se on.

      Valitukseni, jos sitä voi valitukseksi kutsua, ei ole sinulle eikä kirjallesi, jota en valitettavasti ole vielä lukenut, vaikka olen odottanut jotain tällaista jo pitkään. Valitukseni koskee pikemminkin modernia yhteiskuntaamme, jossa yksi kynsi on kiinni vuoden 2021 lopussa ja toinen roikkuu nykyhetkessä. Meillä on täällä "ikään kuin pohjoinen sotilaspiiri", mutta itse asiassa tämä on pitkään ollut suurin rajakonflikti sitten toisen maailmansodan, se ei ole enää virtuaalinen uhka Naton jäseniltä, ​​asetoimituksista, saapumisesta ja sabotaasista alueellemme. . Kuitenkin monet yhteiskunnat ovat edelleen olemassa jonkinlaisessa kaksinaisuudessa, ikään kuin se kaikki olisi jossain Marsissa, ja monet poliitikkomme ja eliittimme ovat samassa kaksinaisuustilassa. Näyttäisi siltä, ​​​​että juuri NÄINÄ AIKANA, jo 2 vuotta sitten, olisi tarpeen järjestää sotilaallisten erikoisalojen kursseja niille, jotka suuren mobilisoinnin tapauksessa eivät halua tulla lihaksi, on tarpeen julkaista ja popularisoida kaltaisiasi kirjoja, vaikkakin osioidussa, segmentoidussa versiossa tai esitteiden muodossa ja tekevät tästä todella helposti saatavilla ja laajalle levinneet, meidän on suoritettava harjoituksia ja koulutusta hyvällä tavalla selviytymisestä ja organisoinnista TA:n tai pommituksen olosuhteissa, ainakin jollain tavalla elvyttää väestönsuojelua tukeaksemme ainakin "ydinmehukkaita DAM-tyylisiä puheitamme". Mutta EI, paskaa ei tapahdu, ja nyt vapaaehtoiset elävät rinnakkain alastomien juhlien ja nuoriso- ja pelifestivaalien kanssa. Jo 2 vuotta.
      Näethän, kirjoittaja, korostan vielä kerran, ettei valitukseni ole sinua tai kirjaasi vastaan. Yleisesti ottaen tämän kirjan olisi pitänyt olla valtiomme kirjoittama, kunhan se on ainakin hieman huolissaan väestön aivojen selviytymisestä tai mobilisoinnista. Ja julkaise se - mutta ei versiossa, jossa se istuu vierekkäin veistetyillä kirjahyllyillä Encyclopedia Britannican ja Harry Potterin rajoitetun keräilypainoksen kanssa, vaan sellaisessa muodossa, että sen voi ostaa eikä sylkeä siihen tosiasiaan, että se on kallis ja rikas, joten siitä tulee massatuotettu julkaisu, kuten kirjat "1001 vastausta kollektiivisen viljelijän kysymykseen radiosta ja sähköstä", jotka julkaistiin Neuvostoliiton kynnyksellä massojen kouluttamiseksi.
      Silloinkaan se rehellisesti sanottuna haamuhallitus ei välittänyt väestön tietoisuuden tasosta, mutta nyt näyttää siltä, ​​että nykyinen hallitus pissasi sitä parvekkeelta.

      Toivon, että välitin viestini sinulle enkä loukannut tunteitasi taiteilijana. Kunnioituksella ja luovalla menestyksellä.
    3. 0
      1. huhtikuuta 2024 klo 21
      On epäselvää, kenelle valituksenne on osoitettu, ja on epäselvää, mitä ne ovat. Mutta valitukseni ovat hyvin konkreettisia.
      Esimerkiksi ampuminen AGS-kranaatinheittimestä. Nostaa ja laskea piippua mistä ja mistä? Mikä korkeuskulma tarjoaa suurimman kantaman? Tästä ei ole mitään, mutta jos suurimman etäisyyden ampumakulmaa ei ole määritetty, missä sitä pitäisi laskea ja nostaa?
      Tähtäjiä on kahdenlaisia, kulma on tuhannesosissa. Sinulla ei ole mitään tästä.
      Kuvat ilman asianmukaista selitystä vain hämmentävät.
      AGS:n pistemäärä on "3-".
      Ja ampumakulmat huoneessa, en ymmärrä yksityiskohtaisesti miksi? Ensimmäinen asia, joka sinun on tehtävä, on heittää kranaatti huoneeseen, sitten voit mennä sisään.
      Jos tämä on poliisin käsikirja, niin se on ymmärrettävää, mutta taistelussa ensimmäinen asia on käsikranaatti ja sitten lopettaa kuoresta järkyttynyt vihollinen.
    4. ada
      0
      3. huhtikuuta 2024 klo 22
      Lainaus: Simon Fenikovich
      Olen oppikirjan kirjoittaja. ...

      Hei
      No, sinulla ei ole syytä loukkaantua, koska lähetit itse artikkelin harkittavaksi ja osoitit valmistelemasi materiaalin ja uskoakseni sinun pitäisi olla valmis siihen, mitä sivustolla yleensä tapahtuu. Ole kärsivällinen, lue, syvenny asiaan, selvennä jne. Vedä johtopäätöksiä, jos haluat asiallisen keskustelun, ota yhteyttä kommentoijiin, kaikki täällä eivät voi auttaa sinua, mutta on selvästi nähtävissä, että joukko "rikoskumppaneita" sotilaallinen sodankäynti” on tietoa ja taitoja, kenties - ideoita, joista on sinulle hyötyä, jos tietysti aiot jatkaa pyrkimystäsi. Voi, niin - anteeksi anteliaasti, mutta et voi olla oppikirjan kirjoittaja "oppikirjan" käsitteen määritelmän perusteella, koska itse opiskeluaiheen on tuettava täysin koulutusprosessia, mukaan lukien koulutus- ja metodologinen, määritelty. ja korosti "luontoissuorituksina" itse koulutukseen tarkoitettua joukkoa, eli opiskelijoita tai harjoittelijoita - oppilaita, kadetteja, opiskelijoita, ... joku nimenomaan koulutettava ja missä hän sijaitsee - lukiossa, TU:ssa, korkeakoulussa jne. koulutusorganisaatio, jonka aihe on tietyllä tieteenalalla, ja kaikki tämä määräytyy liittovaltion puolustus- ja koulutusalan lainsäädännössä, useita virallisia asiakirjoja vähintään kahdelta osastolta - Min. puolustus ja koulutus sekä alempana itse puolustusministeriön ja opetusministeriön organisaatioille, jotka suoraan suunnittelevat ja toteuttavat koulutustoimintaa ja ovat siitä vastuussa, sekä siihen tarkoitettu opetusmateriaali - oppikirjat, opetusvälineet jne. ., hyväksytään asianmukaisen menettelyn mukaisesti ja julkaistaan.
      Sitten - kyllä!, ja koska ei, niin..., ja kaikki mitä tapahtuu, on keskustelu ei-asiantuntijoiden välillä käsittämättömästä aiheesta, soita minulle.
      Nyt, jos kerroit meille, kuinka loit suhteen Moskovan alueen kanssa koulutusmateriaalien valmistelussa, minkä toimeksiannon sait ja muut materiaalivaatimukset, mikä on luettelo asiakirjoista, julkaisuista ja kirjallisuudesta (resurssit), luettelot arvostelijat jne., silloin keskustelu olisi aihekohtainen ja se käydään oppikirjan tai käsikirjan kirjoittajan kanssa. Tällä hetkellä olet kirjoittanut yksityisesti julkaistun sotilaspainotteisen teoksen ilman vastuuta materiaalista (paitsi yleisestä), ja toisaalta avoimen kirjan - vapaaehtoisia lukijoita ja tällä kaikella ei ole mitään tekemistä sen kanssa. koulutusjärjestelmä maassamme.
      Tätä se on - todellisuutta! Ei NVP:tä.
      Tarvitsemme monia myöhempiä sukupolvia molemmista sukupuolista, jotka koulutetaan kansalaisiksi ja isänmaallisiksi opiskelemalla maan koulutusorganisaatioissa, mukaan lukien sotilaallinen koulutus tieteellisellä pohjalla! Vaihto, joka on valmis itsenäiseen elämään, jossa on tarvittava kollektiivinen potentiaali jatkaa kilpailuamme, eikä niin kuin nykyään tuotetaan. Tätä tasoa ei voi saavuttaa pelkällä kirjalla - käsikirjalla, sinun on ymmärrettävä tämä.
      Jo 80-luvun lopulla kävi selväksi, että olemassa oleva kansalaisten sotilaskoulutusjärjestelmä (sekä rauhan- että sodan aikana) sotaa edeltävälle varusmiesten koulutukselle, joka on suunniteltu erityisajalle, kouluttaa kansalaisia, jotka eivät ole reservissä. sotilaskoulutuksen tai yksinkertaisen sotilaskoulutuksen perusteet eivät riitä nykyaikaisen sotilaan kasvaviin koulutustarpeisiin ja on tarpeen tehdä sotilastieteellistä tutkimusta asevoimien miehitys- ja koulutusongelmasta. Mutta 90-luku on tullut... Voimakkaiden, erinomaisten ja varattujen asevoimien sijaan, jotka kykenisivät kestämään nykyaikaisia ​​sotilaallisia haasteita ja uhkia, ja lisäksi lähitulevaisuudessa, sosialististen tasavaltojen yhtenäisen liiton mittakaavassa, saimme absurdin remake-version, jossa oli olemusvieraana. meille, missä isänmaan palveleminen ja sen puolustaminen ei ole Vatsaansa säästäen, he eivät tulleet pyhäksi velvollisuudeksi, kunniakkaaksi velvollisuudeksi ja uhriksi heidän nimessään, vaan työksi erilliselle väestöryhmälle. Ja vuoteen 2009 mennessä toimenpiteet asevoimien uuteen ilmeeseen siirtymiseksi tuhosivat Neuvostoliiton säätiön jäännökset muodostaessaan yhden maailman tehokkaimmista sotilaskoneita ja menettivät sen jälkeen sen mobilisointipotentiaalin. Riippumatta NVP:stä, elämän turvallisuus ei ole samalla tasolla.
      Ja mitä olisi pitänyt tapahtua rajoitetussa mittakaavassa Venäjän federaatiossa: asepalvelus vastaavan ikäisille opiskelijoille lukiossa samanaikaisesti tavallisten aineiden opetussuunnitelman hallitsemisen kanssa yleissivistävän koulutuksen aikana suoraan toisen asteen sotilaskoulutuskeskuksessa tai teknillinen koulu hankkimaan asevelvollisuuteen tai sopimuksella asevelvollisuuden aloittamiseen tarvittavan peruskoulutuksen (tämä on erillinen asia) ja tukikohtana kansalaisten sotaa edeltävän koulutuksen sijaan yksinkertaisissa sotilaskoulutusohjelmissa henkilöstökoulutuksen koulutusreserveihin ja reservi sotilashenkilöstö koulutetun henkilöstön kanssa sodan aikana. Mitä sinä sait? Puolustusvoimareservissä on nousu ja työmarkkinoilla paljon työntekijöitä ja sotilaallista lihaa, ja nyt siirtolaismarkkinat ovat nousussa, mutta siinä ei ole mitään järkeä.
      Kuvittele vain, minkä tasoinen opinto-oppaasi tai oppikirjasi olisi pitänyt olla, mutta nytkään niiden ei pitäisi olla alempia, vaan korkeampia - vaatimukset kasvavat vain harppauksin. Tämän voi tehdä vain hyvin koulutettu ja varustettu asiantuntijaryhmä.
      Älä loukkaannu, ota huomioon.
      hi
  26. +1
    1. huhtikuuta 2024 klo 12
    NVP-oppikirja tarvitaan. Sen tulee olla kaikkien ymmärrettävissä ja koko väestön ensisijainen oppikirja.

    Koska kaikkien pätevien miesten on palveltava. Jos on terveydellisiä rajoituksia, eli "ei-taistelijoille kelpaavia" on palveltava ei-taistelijoita, nykyarmeijassa on melkein enemmän sellaisia ​​paikkoja kuin "taistelijoille".

    Nyt "joka halusi" ja "joka ei päässyt eroon" palvelee, tämä on väärin.

    Minusta näyttää siltä, ​​​​että kirjoittaja kirjoitti sitä, mitä nuori mies tarvitsee ennen palvelemista. Todennäköisesti oppimisprosessin edetessä, millaista palautetta oppikirjasta tulee ja LBS:n tekniikka muuttuu, muutoksia tehdään, mutta tuskin ne ovat merkittäviä.

    Kiitos Tekijälle (Kahdesti Tekijälle :)) työstä.
  27. RMT
    +1
    2. huhtikuuta 2024 klo 08
    2500 ruplaa per kirja. Ei halpa. Slogan "Ansaitse rahaa kaikesta!" Toiminnassa.
  28. RMT
    +1
    2. huhtikuuta 2024 klo 12
    "Sotilaallisen peruskoulutuksen" 2. painos, toimittanut kenraaliluutnantti Popov A.M. Neuvostoliiton opetusministeriön johtokunta suositteli oppikirjaksi, 1979. 308 s.
    5. Esittely
    7. Luku I. NEUVOSTOJEN ASEVOIMAA SUOJATTAVAT KOTIMAAA
    17. § 2. Neuvostoliiton asevoimat nykyisessä vaiheessa
    27. § 3. NSKP Neuvostoliiton asevoimien tehtävistä kommunismin rakentamisen aikana
    34. § 4. Johto-, poliittinen ja insinöörihenkilöstö. Neuvostoliiton asevoimien poliittiset virastot, puolue- ja komsomolijärjestöt
    55. § 6. Neuvostoliiton sotilaslainsäädäntö palveluksesta Neuvostoliiton asevoimissa
    63. II luku. Neuvostoliiton asevoimien YLEISET SOTILAAT
    74. § 2. Neuvostoliiton asevoimien kurinpitokirja
    81. § 3. Neuvostoliiton asevoimien varuskunnan ja vartioyksikön peruskirja
    90. III luku. TAKTINEN KOULUTUS
    102. § 2. Sotilaan toiminta taistelussa
    119. § 3. Erottaminen hyökkäyksessä
    124. § 4. Erottelu puolustuksessa
    126. § 5. Tiedustelu. Ryhmä tiedustelupartiossa
    131. § 6. Marssi- ja marssivartija
    136. § 7. Sijainti ja etuvartio
    140. IV luku. PALON VALMISTELU
    146. § 2. Pienikaliiperinen kivääri
    149. § 3. Pienikaliiperisesta kivääristä ampumisen tekniikat ja säännöt
    176. § 5. Aseiden hoito, varastointi ja konservointi
    179. § 6. Ammuntatekniikat ja säännöt ja ammunta kiinteisiin kohteisiin
    188. § 7. Käsimurskakranaatit
    198. Luku V. Taisteluharjoitus
    202. § 2. Muodostustekniikat ja liikkuminen ilman aseita ja aseilla
    210. § 3. Sotilaallisen kunnian antaminen, riveiden rikkominen ja esimiehen lähestyminen
    213. § 4. Osaston rakennukset
    217. § 5. Henkilöstön toimet ajoneuvojen lähellä ja päällä
    220. Luku VI. SOTILAINEN TOPOGRAFIA
    224. § 2. Liikkuminen atsimuutteja pitkin
    227. § 3. Topografisen kartan käsite. Työskentely kartan kanssa
    245. VII luku. VÄESTÖNSUOJELU
    247. § 2. Imperialististen valtioiden armeijoiden joukkotuhoaseiden ominaisuudet
    258. § 3. Suojaus joukkotuhoaseita vastaan
    279. § 4. Säteily- ja kemialliset tiedustelulaitteet
    298. § 6. Pelastus- ja kiireelliset ennallistamistyöt tuhoalueilla ja luonnonkatastrofialueilla
  29. +2
    3. huhtikuuta 2024 klo 00
    Lainaus käyttäjältä: ROSS 42
    Maa tarvitsee sotilaita, mutta kaikki eivät kykene sellaisiksi tai heillä ole siihen fyysistä taipumusta.

    Ja sen on pakko.
  30. 0
    3. huhtikuuta 2024 klo 20
    - Laitteet ja varusteet - kyllä.
    - Panssarisuoja ei ole kouluja varten.
    - Radioviestintä - pääasiassa organisaatioille, kuten DOSAAF.
    - UAV - kyllä.
    - Sapper koulutus - osittain.
    - Varusteet ja naamio - kyllä.
    - Topografia - kyllä.
    - Palokoulutus - osittain.
    - Taktiikka - osittain.
    - Älykkyys - osittain.
    -Työ com. joukkue - ei kouluille.
    - Ensiapu ja ensiapulaukku - kyllä.
    - Elämää kentällä - kyllä.
    - Kouluissa tulee olemaan äärimmäisen vaikeaa tarjota aineellista pohjaa tunneille suositellulla materiaalilla... Jos oppikirja ylipäätään on tarkoitettu kouluille.
  31. 0
    5. huhtikuuta 2024 klo 15
    En voi koskaan ymmärtää, miksi emme halua vihdoin luoda vahvaa, motivoitunutta, hyvin koulutettua ja aseistettua 21-luvun armeijaa. Ja luku ei ole 800 tuhatta, vaan vähintään 2 miljoonaa. Ja käyttöikä ei ole 1 vuosi, vaan vähintään 3 ja mahdollisuus jatkaa sopimusta 3 vuodesta eläkeikään. Ja sellainen armeija, että jokainen normaali mies pitäisi velvollisuutenaan ja kunniakseen palvella siinä. Onko tämä epärealistista? Olemme puhuneet tästä 30 vuotta ja nyt... lapsille on annettu kirja, nyt maa voi elää rauhassa. Se on sääli valtiolle
  32. 0
    8. huhtikuuta 2024 klo 21
    Это не для НВП, это для слушателей Военной академии им. Фрунзе. Там срок обучения сократили до одного года. А если убрать подготовку к параду, то вовсе месяцев 10 еле наберется. А мебельщик успел ШДК порезать, и теперь там преподаватель - подполковник. То есть полком не командовал, но учит.

"Oikea sektori" (kielletty Venäjällä), "Ukrainan Insurgent Army" (UPA) (kielletty Venäjällä), ISIS (kielletty Venäjällä), "Jabhat Fatah al-Sham" entinen "Jabhat al-Nusra" (kielletty Venäjällä) , Taleban (kielletty Venäjällä), Al-Qaeda (kielletty Venäjällä), Anti-Corruption Foundation (kielletty Venäjällä), Navalnyin päämaja (kielletty Venäjällä), Facebook (kielletty Venäjällä), Instagram (kielletty Venäjällä), Meta (kielletty Venäjällä), Misanthropic Division (kielletty Venäjällä), Azov (kielletty Venäjällä), Muslim Brotherhood (kielletty Venäjällä), Aum Shinrikyo (kielletty Venäjällä), AUE (kielletty Venäjällä), UNA-UNSO (kielletty v. Venäjä), Mejlis of the Crimean Tatar People (kielletty Venäjällä), Legion "Freedom of Russia" (aseellinen kokoonpano, tunnustettu terroristiksi Venäjän federaatiossa ja kielletty)

”Voittoa tavoittelemattomat järjestöt, rekisteröimättömät julkiset yhdistykset tai ulkomaisen agentin tehtäviä hoitavat yksityishenkilöt” sekä ulkomaisen agentin tehtäviä hoitavat tiedotusvälineet: ”Medusa”; "Amerikan ääni"; "todellisuudet"; "Nykyhetki"; "Radiovapaus"; Ponomarev Lev; Ponomarev Ilja; Savitskaja; Markelov; Kamaljagin; Apakhonchich; Makarevitš; Suutari; Gordon; Zhdanov; Medvedev; Fedorov; Mihail Kasjanov; "Pöllö"; "Lääkäreiden liitto"; "RKK" "Levada Center"; "Muistomerkki"; "Ääni"; "Henkilö ja laki"; "Sade"; "Mediazone"; "Deutsche Welle"; QMS "Kaukasian solmu"; "Sisäpiiri"; "Uusi sanomalehti"